摘要：在桃李芬芳的书页间，一群少年以五万里征程诠释“生活即教育”；文学院里，学者们的日常趣事与治学精神交织成鲜活的学术图景；教育者以诗性情怀，勾勒出理想学校的模样；更有教育者以行走姿态，在田野与课堂间探寻教育的本质。
桃李书声
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TEACHERS' DAY
每日新书
在桃李芬芳的书页间，一群少年以五万里征程诠释“生活即教育”；文学院里，学者们的日常趣事与治学精神交织成鲜活的学术图景；教育者以诗性情怀，勾勒出理想学校的模样；更有教育者以行走姿态，在田野与课堂间探寻教育的本质。
从高三教室的灯光到跨学科成长的思辨，从尊师劝学的古训到人格修养的追问，这些文字如春风化雨，滋养着每一颗求知的心。
0910/教师节
01
《新安旅行团》
TEACHERS' DAY
本书讲述了1935年由新安小学校长汪达之带领14名学生组成的少年团体。在战火纷飞的十七年间，他们行程五万余里，足迹遍布全国22个省份，以放映电影、教唱歌曲、编演戏剧等形式宣传抗日救亡，践行“生活即教育，社会即学校”的理念257。
在艰苦环境中，他们通过“小先生制”和民主管理自我成长，并组织起数十万儿童支援抗战。这段少年群体的爱国征程，展现了教育与实践结合的力量，其精神至今仍具启示意义。
TEACHERS' DAY
02
《读书人的事儿》
TEACHERS' DAY
南京大学文学院教师王一涓以三十年亲历视角，书写学院的人与事。书中收录匡亚明、程千帆等学者的治学轶事与生活点滴，既有严谨的学术传承，亦有鲜活的人文情趣。
文字清新流畅，将平凡题材娓娓道来，既是一部学院记忆的掌故集，亦为当代文科教育提供思考线索。我们可从中感受读书人的精神世界与薪火相传的学脉温度。
来源：东南沿海消息通