做萤灯照夜 冀引渡百川——信阳高级中学教师曹家乐

B站影视 日本电影 2025-09-11 16:30 1

摘要:金秋送爽,桃李芬芳。 今年的 9月10日,是我国第41个教师节,今年教师节的主题是“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”。为热烈庆祝教师节,大力弘扬教育家精神,全面展示新时代信阳市广大教师立德树人、启智润心、甘为人梯的精神风貌。我们特推出《铸魂强师 致

金秋送爽,桃李芬芳。 今年的 9月10日,是我国第41个教师节,今年教师节的主题是“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”。为热烈庆祝教师节,大力弘扬教育家精神,全面展示新时代信阳市广大教师立德树人、启智润心、甘为人梯的精神风貌。我们特推出《铸魂强师 致敬最美筑梦人》专栏,为您讲述优秀教师们以教育家精神为舵,以立德树人为帆,引领学子在学海扬帆远航的育人故事,在全社会进一步营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围。今天为您展播信阳高级中学教师曹家乐的教育故事——《做萤灯照夜 冀引渡百川》。

十年树木,百年树人。教育是一项长久的事业,教师的使命在于点燃学生的心灯,帮助他们找到前行方向,而后,静待百川入海。

曹家乐,中共党员,从教以来一直恪尽职守,树立崇高的教育理想,以严格的标准要求自己,多次获得信阳市高级中学“优秀教师”等荣誉称号,所带班级获信阳市“先进班集体”称号。

擦亮心窗:让平凡的生命仰望星辰海

八月未尽,明媚的阳光热烈倾洒,高大的乔木撑开绿荫,巍峨的山岭在炽热的空气里显出深沉的黛青色轮廓。我的思绪在清越的蝉鸣声中飘远,那些坚毅与迷茫并存的青葱面庞,伏案奋斗的沉默身姿,浸透了奋斗与挣扎的日日夜夜一一浮现。

高一的孩子最赤诚,也最是白纸一张,他们往往“野心不够大”,执行力和忍耐力有限。这时,激起他们的内驱力是最要紧的事。

班里一个很朴素的姑娘,来自普通家庭,很文静。入班后,我发现她很独立,体谅关心父母,但学习上按部就班少冲劲。一个傍晚,我找她分析成绩:“你的学习习惯很好,细心踏实,但是从这次结果来看,明显还有提升空间。你自己认为呢?”她嗫嚅道:“老师,我知道我没有很努力,对不起。”我的心头一阵酸涩:“适应高中本来就需要时间,你适应得很好,我们现在要明确下一步的目标。” 那天,我向她描述了大学的样子。在那里,她能遇到顶尖的老师、接触到更广阔的世界,不再局限于原有的小天地,有更大的机会突破出身的限制,去追寻属于自己的、更丰满的人生理想。她站在父母的肩膀上走到这儿,如果能在高考时直上青云,更完全有可能改变家族命运。从这以后她就有了变化,早上第一个到班;下课主动问问题;因为扎堆吃饭耽误时间,她便一个人,紧迫感竟然让一个孩子战胜了孤独感。看着她笔耕不辍的身影,我无比欣慰自己竟然能唤醒一个心灵,让她看见清晰的前路和远方。

暗夜渡人:用温暖言语照彻迷途心

高三最紧绷的五月,晚自习,一个沉稳少言的学生敲响了办公室的门:“老师,您有时间跟我说会儿话吗?”看着他瑟缩的肩膀,我拉出身侧的凳子:“来,坐。”

“老师,心里很乱,根本静不下心来学习……”他的声音越来越低沉。“静不下心来学习就没有学习吗?浪费时间了吗?没有完成作业吗?上课没有听讲吗?晚读没有背书吗?”我一连串问句,他终于抬头,眼神里多了一丝意外。“你现在只是太累了,忘了过去三年的努力,那才是你的底气。”那个下午,我告诉他,努力是走到终点的第一步,但每个人都有自己的性格特点,有些人不善于总结规律,有些人逃避总结和反省,有些人心态不稳易内耗。看清自己的特点,加上或者减掉一些分数才是最终结果。对他来说,要承认努力的绝对意义,也正视个人的特点,越是关键时候越要沉勇冷静。最后我问他:“你知道我怎么看待高考吗?”他的眼睛早已褪去惶恐,期待地看着我。“我希望它快点来,快点接受你们的挑战,让你们见识自己的能力有多强,认识到天道酬勤的真理多真。我看着你们一路走来,我肯定你们一定会成为胜利者。”夜风吹动窗帘,也吹散他眉间的迷茫。看着这张神采奕奕跃跃欲试的年轻面孔,我想,我终于没有辜负这份选择和信任,擦去了他丝丝缕缕的恐惧,给了他如灯如芒的信心。

微光润心:于无声处生盎然春意

几年讲台生涯,我渐渐懂得:师者之爱,常是于无声处悄然落下的春雨。它融入日常的琐碎,化作具体的暖意。办公桌旁的打印机总是勤勤恳恳为粗心的学生们复印资料;给生活拮据的学生们挑选零食一定要“不经意”地随手赠送;内敛的孩子要多主动聊天,帮助他们缓解情绪;最在乎成绩的是孩子们自己,老师要做的是鼓励和支持;过节时,拎来水果糕点,教室里便会漾开欢呼雀跃;生日时,一本诗集或笔记簿悄悄放在课桌一角,总能看到惊喜的眼睛;每学期末,课桌上堆起《美的历程》《鲜衣怒马少年时》《中国通史》等任他们挑选;毕业时,我伏案为远行的学子写下“待君天地试锋芒”……这些细碎的光点,未必能铺就通天坦途,却足以照亮少年脚下几步泥泞,温暖一段行程。

初登讲台时,和一双双眼睛对视的紧张犹在眼前;面对教学的挑战,备课的小台灯常伴我至深夜;也曾心陷瓶颈,自我审视自我反省;幸而勉力稳行,于寂静中重寻方向,在坚持里打磨技能和心性——那份最初的满腔热爱,终沉淀为深湖般的静水,蕴藏着不竭的力量……终于终于,七月的佳音纷至沓来,复旦大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、南开大学、四川大学、山东大学、厦门大学……学生们即将奔赴各个学府,我也仿佛听见了百川奔涌、汇入大海的壮阔声响。

雅斯贝尔斯说“教育是树摇动树,云推动云,灵魂唤醒灵魂”,我无法“制造”参天大树,无法“设计”流云轨迹,也无法“打造”完美灵魂,但我想成为一棵努力向上的树,一片方向清晰的云,一个真诚开放的灵魂。然后,在和一群又一群年轻的生命彼此靠近的岁月里,去聆听灵魂被唤醒时无与伦比的回响。

那时,阳光,依旧慷慨倾泻着。高树,依旧恣意浓绿着。远处巍峨的山岭将见证着又一个轮回。

来源:时代报告网

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