揭秘“你身边的宇宙” 点燃学子科学梦想

摘要：2025年3月31日，中国科学院国家天文台研究员、博士生导师王俊杰教授走进四川省旺苍中学，为师生带来了一场主题为“你身边的宇宙”的科普盛宴。旺苍县科协党组书记赵元勋，旺苍县青少年活动中心主任、旺苍中学党委负责人何鑫，旺苍县青少年活动中心副主任熊涛，旺苍中学党委

揭秘“你身边的宇宙”

点燃学子科学梦想

王俊杰教授带来科普盛宴

2025年3月31日，中国科学院国家天文台研究员、博士生导师王俊杰教授走进四川省旺苍中学，为师生带来了一场主题为“你身边的宇宙”的科普盛宴。旺苍县科协党组书记赵元勋，旺苍县青少年活动中心主任、旺苍中学党委负责人何鑫，旺苍县青少年活动中心副主任熊涛，旺苍中学党委副书记何永奎，初二年级200余名学生以及地理教研组全体教师参加了活动。讲座由饶青维老师主持。

仰望星空

从“牛郎织女”到宇宙的浩瀚

“宇宙中有哪些天体？”“牛郎织女真的能跨过银河相会吗？”讲座伊始，王俊杰教授以中国传统星象故事切入，通过夏季星空图，展示了宇宙的浩渺无垠。他指着投影中的牛郎星、织女星解释道：“这两颗恒星看似相邻，实际相距数十光年。宇宙的浩瀚远超想象——仅银河系就有2000亿至4000亿颗恒星。”

随后，王教授给同学们展示了八大行星、明亮的球状星团、璀璨绚丽的星云、环绕共舞的双星系统等天体。

作为国际天文学联合会会员，王俊杰教授结合自身科研经历，讲述了在西藏海拔4300米处建设羊八井天文台的艰辛。现场展示的西藏星空照片，令师生惊叹不已。

恒星的一生

从星云摇篮到黑洞归宿

“恒星如生命，亦有诞生与消亡。”王教授以鹰状星云（M16）的壮丽图像为例，解析恒星从星云中诞生的过程：当气体云在引力下坍缩，核心温度达1500万摄氏度时，核聚变点燃，一颗恒星就此“苏醒”。谈及太阳的命运，他说道，我们的太阳正值壮年，50亿年后太阳将膨胀为红巨星，吞噬地球，但我们不必杞人忧天，跬步躬行才是正理。

恒星的死亡，虽意味着一个天体生命的结束，却开启了宇宙更神秘精彩的篇章。依据质量大小，恒星有三种结局：白矮星、中子星（脉冲星）以及超新星爆炸后形成的黑洞。

黑洞不发光，难以直接观测，但科学家有办法。黑洞周围有视界边界，物体进入视界边缘还能被看到，越过视界就会被吞噬。黑洞周围物质在引力作用下形成明亮炽热的吸积盘，这是黑洞存在的重要标志。科学家通过观测吸积盘、监测恒星运动轨迹（黑洞引力改变恒星轨迹）、利用引力透镜效应（黑洞强引力使时空弯曲，光线偏折）、探测引力波（两个黑洞合并产生引力波）等方法来发现黑洞。

天地交响

太阳、极光与陨石的启示

从太阳核聚变到极光现象，王教授将深奥原理转化为直观动画：太阳风带电粒子与地球磁场碰撞，在极区点亮绚丽的“天空之舞”。当播放2024年北京罕见极光影像时，现场响起阵阵惊叹。

宇宙的浪漫与危机并存。王教授播放俄罗斯车里雅宾斯克陨石爆炸视频，强调小天体撞击的威胁：20米直径陨石的威力相当于30颗原子弹。6500万年前，一颗10公里小行星终结了恐龙时代。结合中国吉林陨石雨与海南白沙陨石坑案例，他呼吁：探索宇宙既为追寻真理，也为守护地球家园。

互动问答中的宇宙遐想

互动环节将气氛推向高潮。“黑洞会吞噬一切吗？”王教授基于广义相对论给予了回应：宇宙空间中可能存在黑洞性质相反的白洞，其在理论上只向外喷射物质和能量，宛如宇宙的 “喷泉”。存在这样一种假说：黑洞与白洞通过虫洞相连，形成一个独特的宇宙结构。在这个设想中，黑洞持续不断地吞噬周围的物质和能量，这些被吞噬的物质和能量顺着虫洞的通道，抵达另一端的白洞，并最终从白洞喷发而出，构建起一个仿佛宇宙循环系统般的模型。

面对“外星生命是否存在”的提问，他引用费米悖论的部分观念：宇宙中行星的数量如此庞大，即便智慧生命在行星中出现的概率极小，也应该存在一定数量的生命。

星辰大海

播种科学，启迪未来

讲座结束后，同学们意犹未尽地纷纷涌上讲台找王教授签名，一个同学感慨到：“原来科学如此浪漫！我将来也要成为一名天文学家。”

从星空天体到黑洞照片，从太阳能量到星际移民，王俊杰教授用两小时的讲座，架起了一座连接校园与宇宙的桥梁。在这场科学与人文的交响中，旺苍中学的学子们不仅收获了知识，更感受到了科学家的情怀与担当。或许未来，他们中会有人接过探索星辰的接力棒，续写人类认知宇宙的新篇章。这场讲座不仅传播了知识，更在孩子们心中种下了科学探索的种子。