摘要：忆及我与他初次的相识，是在1991年4月的某日。当时，我在木运铺小学担任教导主任，兼六年级语文和班主任。由于小学升初中需要给班内学生报名应试，所以，我就骑着自行车，独自去镇中上报学生情况。王校长很是热情地在镇中教导处接待了我。

——记我敬重的同事王同林先生

新乐市承安镇中学

最不能使我忘记的，是我曾经的校长、师长兼兄长王同林先生。

忆及我与他初次的相识，是在1991年4月的某日。当时，我在木运铺小学担任教导主任，兼六年级语文和班主任。由于小学升初中需要给班内学生报名应试，所以，我就骑着自行车，独自去镇中上报学生情况。王校长很是热情地在镇中教导处接待了我。

此时的他，三十岁刚出头，正是年轻有为闯天下、风华正茂干事业的年华；他身高约莫1米6，面容清癯，精瘦有力；眼睛虽小，却炯炯有神。他谈吐利落，不拖泥带水；他走起路来，恰似一阵迅疾的小风。乍看去，我就不难明白，他是一个意志坚定、勤勉干练的人。

他一边笑着朝我打招呼，一边问我是哪所学校的；一边从办公桌上拿起一支圆珠笔，熟练地填写起招生表格来。

他填他的；我傻傻地坐在办公桌旁侧，不免心生疑窦：作为一校之长，像此等小事，他怎么会亲力亲为，自己来料理初中招生这档子事儿来？难道中学没有教导主任么？可转念一想，初中招生非同小可，关系着整个中学的招生进度、计划、数量和质量，牵一发动全身，一丝一毫都马虎不得！

这样想着，我愈加肃然起敬，对面前的这位王校长油然而生几分敬佩之情。

也许是今世有缘。开学在即，中心校薛校长告知，点名要我在新学期开学前夕，到镇中任教。此份口头调令，如马足踩卒，十万火急，推辞不得。我找上门去，再三辩解，分说，推卸，说自己在小学干得好好的，“人挪死，树挪活”，师生之间已深有感情，实在舍不得，云云。

薛校长耐心且认真地解释道：“墨老师，今年啊，新乐二中从承安镇中挖走了十来位各科教师。镇中师资严重匮乏，在闹“饥荒”。我们不救，谁救？你又在赤支乡中教书多年，应当说是富有经验的老教师了。所以，我第一个就想到了你。望多多理解，多多谅解，支持一下我这个中心校长的工作吧！谢谢你啦！”

恭敬不如从命。

无奈之下，只好作罢。自此，我就在王同林校长的直接领导下，开启了为期十年(含师范实习期)的镇中执教生涯。

重启中学语文教学之旅，是一项既有前瞻性、期待姓又有压力感的工作。这里有一件事，使我不得不向朋友们叙说一下。因为它和我与王校长之间的情感加速升温，以至于爆炒热络密切相关。

没想到，初来乍到，我就迎来了一场语文教学“开门红”。当年的市寒假统测，我所任教的33、34两个班语文平均成绩，非常理想，石破天惊地位列全市第四名！

这样的佳绩，既在我的意料之中，却又出乎我的意料之外。个中原因，主要有三：一是我语文基础扎实，教学本领过硬；二是备课充分，授课比较认真；三是年轻气盛，管理学生严格，事业心和责任心超强。三条加起来合股发力，学生成绩自然之好，是顺理成章早晚出彩的事儿；而出乎预料的一点儿，却是成绩见效来得是如此之快！况且是在第一学期期末，就“一只手戴手套——给大家露了一手”！

这焉能不大快人心，甚慰吾心也！

不久，另外一件喜事儿——辅导获奖——旋即接踵而至。这可真是“中了状元招驸马——好事成双‌‌”！

图片乃作者拍摄

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这是1993年4月底的一天，春光乍泄，风景旖旎。由石家庄市教委主办的《作文报》社，举办了一届“春在太行”作文大赛。在我的精心辅导下，我班董飞同学的参赛作文《“活宝”日记》，荣获了初中组一等奖；而我则相应地获得了“优秀辅导教师奖”。获奖的套红喜讯，在《作文报》当期第四版中，予以隆重刊出。

捷报传来，师生振奋，全校沸腾。紧接着，由报社社长许理琦先生亲自签发的《获奖通知》和《邀请函》，寄到我校，要我带领董飞同学一道赴石，参加在嶂石岩举行的为期一周的颁奖盛会！

王校长得知消息之后，笑得合不拢嘴，连连向我祝贺，并嘱咐我，尽管放心前去，班务及语文课的事儿不用操心，他自有布置和安排。我听了他的叮嘱和鼓励，甚为感动，不知说啥才好。我知道，对平时工作，王校长都事无巨细，但令我没有想到的是，像此等芝麻粒小事，他竟也放在心上，彻底解除了我赴石领奖的后顾之忧。每每想来，其心细若此，关怀备至，总是让我感念不已。他关爱我的点滴场景，虽时过境迁二十余载，却仍历历在目，仿佛就在昨天！

只有比较，才能鉴别。

与之截然相反的，是曾和我共过事的一位同事X校长。那时候，他长着圆圆的娃娃脸，小平头，说话挺随和挺随和。可打他上任校长的第一天始，这家伙可就与之前判若两人了。不仅目中无人，“玉皇大帝放屁——神气”得很。而且一天天地，腆着个大腹便便的腐败肚子，耀武扬威，俨然一副太上皇的模样。有事儿没事儿在属于他家的“后花园”里，来回溜达上三五圈儿。

他说话办事，颐指气使，居高临下，从不讲情面，似乎大家伙儿都歉了他不少祖债似的。他不但业务能力差得远，而且还惯于拉帮结派，豢养家奴，充当其耳目，遥控着师生们的各种动态。其“一言堂”式的家长制作风，令人侧目和不齿。

殊不知，他见了高他一级的局长、镇长等，就像叭儿狗见了主子，立刻颠上前去，摇尾乞怜，跟契诃夫笔下的“变色龙”——奥楚蔑洛夫一个小样儿！

我最看不惯这种可恶而又可怜巴巴的“奴隶主”了。于是，大家陆陆续续疏而远之；至于其间有些师生夜砸他家门窗的玻璃，则是多年后我才闻听到的奇葩糗事儿。

X姓“奴隶主”(图源网络)

小人为官，等同于沐猴而冠。亦相当于曾被剥削被压迫过的奴隶，一旦一跃而作了奴隶主，其行为和结果，是比原来的奴隶主更加变本加厉残酷百倍！

可王校长平易近人，没有一丁点儿官架和老爷气派，和员工们上下同心，打成一片，做到了领导师生一家亲。二者相较，堪称云泥之分，霄壤之别！

说到王校长的自身素质和业务水平之高，这是有例为证、令我感同身受的。每学年每一学期，他都亲临教学第一线，担任着两个班数学课。这在全学区，乃至于全市各学校来说，都是绝无仅有的个例与特例。

他常说：教学工作犹如指挥打仗。作为指挥员的校长，只有亲临教学工作第一线，才能熟悉“战场”情况，才能制定正确的“作战”决策，才有十足的把握“谋胜打赢”。否则，只图一心做官，远离教学前沿，无异于盲人瞎马，夜半临深池。闭目塞听，误人子弟，自毁教育长城，怎么能组织好全校教学工作的开展，怎么能实事求是地抓好学校的教改和教研？！

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这是他作为校长率先垂范的一面。而作为以身作则的好师长，他又是使我获益甚多的一位数学老师。

1994年春，作为民办教师的我，准备报名参加新乐师范一年一度的招录考试。为备足备好这次“大决战”的“弹药”，确保提升数学劣势一科的成绩，我常常利用没课的时间，参加数学听课活动。其中，数王校长的代数部分讲得生动、形象、饶有兴味！特别是初三函数课，他最为拿手，也最最出色。画图、推理、证明、板书，技巧熟练，过程缜密，重点突出，难点巧破，教学口诀与顺口溜的运用，更是增添了师生互动的激情，给我印象特别深刻，从中学到了数学和课堂之外的不少知识。

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不行春风，难得秋雨。

只要耕耘，不愁收获。

当年，我带的是初三毕业班。这年考师范，我和学生一道参加的是全省中考，即师生答的是一张卷。结果一下来，我的数学成绩取得了史无前例的89分！从而以总分288分全市第一名的总成绩，考取了新乐师范；同时，为我在河北大学函授本科新乐站的学习，奠定了坚实而厚重的基础。

我深知，这里面，分明包含着王校长授课的一份特殊功劳。至今，我仍珍藏着当年跟他学习的全部听课笔记。

这是他作为校长深得吾心的一面。而作为兄长，他又是在生活上给我助力不小、交情甚笃的一位老哥。

王校长求才、惜才、爱才、重才。我虽说多多少少小有才气，却也使他请有独钟，偏爱有加。待师范毕业一分配，我又回到了曾经战斗过的承安镇中，在他手下重执教鞭，继续新的长征，与他一块并肩作战！回校即即担任了唯一一届初三实验班语文课兼班主任。我严于教学，勤于教研，不孚所望，不论是语文成绩，还是班内整体成绩，均在全市拔得头筹！

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因为我有点文字功底，又常爱写爱发文章之故，王校长慧眼识珠，于每年全市召开“春季运动会”之际，都要拉拽上我，随“校体队”披甲出征，参加市春运会，负责投稿作宣传，擂鼓助威，以振奋校体队员们的斗志与精神。我也不负所托，精心撰写了大量稿件，以大显身手，每次都凯旋而归，为校夺魁争光，拿回来“市运会体育道德风尚奖”奖状、奖杯和锦旗！

还有一件叫人难忘的往事，值得回首。在我读师范时的某一天晚上，我和师范学校的董静(授我《小学语文教法》课，也是我的老乡)和李厦两位老师，正在路上边走边谈，突然，我惊喜地邂逅了王校长。王校长慷慨相邀，由他做东，请我们三人在附近的一家餐馆，推心置腹，举杯换盏，畅饮了一番。临别时，月光溶溶，夜风习习，我目送他走得老远，老远，老远，直到“雪上空留马行处”，看不见其背影，方才离开。

等回到校园，一腔诗情和明媚画意突然兜头袭来，我情难自已，挥笔写下了一首题目是《今宵情深意阑》的小诗，后来将其收录在我的自选诗集《师范诗草》中。对于“月夜小酌”，也许，王校长记不得了吧，但我却从未敢忘。因为这是使我和他之间的兄弟之谊，又情真意切地加深了厚重一层的“润滑油”和“添加剂”！

这正是——

桃李花满苑，首功是兄王。

朝夕食万苦，皆为师生忙！

预知后事如何？且听下回分解！

来源：北京墨香斋主