摘要：为响应"世界水日""中国水周"号召，增强全校师生惜水、节水、护水的意识，体会水对人类的重要性和保护水资源的必要性，养成珍惜每一滴水的好习惯，我校以真实世界问题为导向，通过开展以“水润童心·绿动未来”为主题的项目化学习，融合了科学、语文、美术、社会等学科，旨在培

World Water Day

水润童心·绿动未来

邵家渡中心校中国水周项目化学习实践

项目背景

为响应"世界水日""中国水周"号召，增强全校师生惜水、节水、护水的意识，体会水对人类的重要性和保护水资源的必要性，养成珍惜每一滴水的好习惯，我校以真实世界问题为导向，通过开展以“水润童心·绿动未来”为主题的项目化学习，融合了科学、语文、美术、社会等学科，旨在培养具有社会责任感的水资源保护小卫士。

水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。世界水日是为了节省地球水资源。

项目目标

✦ 掌握水循环原理、家乡水资源现状及节水技术

✦ 培养调研分析、实验设计、跨学科表达能力

✦ 建立"节水即护源"的生态文明观，强化社会责任感

项目内容与成果

▶节水育心：教育润无声

主题班队学习

学校通过组织全体同学进行“世界水日”主题班队课的学习，深化同学们对水资源保护的认识。

节水展板教育

学校内设置了与节水相关的主题展板，使同学们在课余生活里，在嬉戏玩耍时能够自然强化节约用水的意识，内化于心，外化于行。

▶ 探源节水：家乡水情调研

实地调研水情

学校“节水小分队”在朱圣新副校长的带领下，走访街道分管水利陈传能主任，开展家乡水资源专项调研活动。通过现场咨询、实地勘察、数据收集，系统掌握区域水资源现状，以及邵家渡水资源的重要功效。

填写调查问卷

学校开展家庭用水节水调查活动，学生通过家庭调查，填写了家庭用水节水情况调查表，在调查过程中更加明晰了家庭中的用水及节水情况，愈加深刻地认识到节水行动的重要性与必要性。

▶ 知行合一：节水实践在行动

净水实验明节水

"小小科学家们"深知节水行动的刻不容缓，利用自己所学的科学知识，设计了各种各样的装置进行水过滤实验。深刻体会一滴净水来之不易。

倡议书中话节水

"小小设计师们"设计了节水倡议书，在邵家渡集市日，分发给广大群众，呼吁大家将节水付之行动。

妙笔丹青绘节水

“小小画家们”用画笔在画纸上渲染出奇思妙想，画出一幅幅节水海报，提醒大家爱水节水。

字里行间说节水

“小小诗人们”用笔墨在稿纸上铺陈出字字珠玑。每一句，都浓缩了孩子们对于水的珍爱。

通过本次项目化学习活动，尚斌学子们跨越了学科的界限，了解了家乡水情，掌握了水循环的原理，领悟了节水的重要性，并在实践中提升了调研分析、实验设计、跨学科表达能力，综合运用所学知识，获得了丰富的情感体验。“滴水穿石，非一日之功。”今日播撒的节水种子，必将长成明天的葱茏绿荫。我们相信：每一双小手都能托起清粼粼的希望，每一颗童心都将守护绿生生的家园。节水行动没有休止符，只有进行时，让我们携手共绘人水和谐的新篇章！

来源：江南水乡生活见闻