【改进文风大家谈】文以正大为美
文章是以语言文字为载体,反映客观事物,传播知识,表达思想、情感的有机整体,既是一种有组织、有文采的书面表达形式,也是传承人类文明的重要工具。文风则指作者或作品在文字表达中所呈现出的独特风格和气质,涵盖语言习惯、修辞手法、情感基调、逻辑结构等综合特征,是思想内容
文章是以语言文字为载体,反映客观事物,传播知识,表达思想、情感的有机整体,既是一种有组织、有文采的书面表达形式,也是传承人类文明的重要工具。文风则指作者或作品在文字表达中所呈现出的独特风格和气质,涵盖语言习惯、修辞手法、情感基调、逻辑结构等综合特征,是思想内容
文章是以语言文字为载体,反映客观事物,传播知识,表达思想、情感的有机整体,既是一种有组织、有文采的书面表达形式,也是传承人类文明的重要工具。文风则指作者或作品在文字表达中所呈现出的独特风格和气质,涵盖语言习惯、修辞手法、情感基调、逻辑结构等综合特征,是思想内容
当前,全党上下正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,纵深推进作风建设。作风建设涉及面广,其中形成良好的文风会风话风既是检视学习教育成效的重要标尺,也是持续深化作风建设的题中应有之义。文章如何撰写,会议如何召开,言辞如何表达,这些看似平常的小问题都直接反映了
党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是2025年党建工作的重点任务。为帮助广大网友深入学习理解中央八项规定及其实施细则的主要内容,宣讲家网特别推出《理论有“声”|中央八项规定逐条学》系列理论精选,本期聚焦“改进
多年前拜读锺叔河先生的《念楼学短》和《学其短》,印象深刻。这两本书的特点和亮点,就是书名中的那个“短”字。两书摘选古文五百来篇,原文都不超过一百字,加上作者的今译和评述,不过三五百字,用比较大的字号排,也不会超过一页,行款舒朗,读起来很舒服。“谁若是想读点古文
某行业研究报告,目录里面赫然写着“煤炭,收获来自煤矿石以及击杀凋零骷髅。”一看这段就是用Ai写的。
文风折射时代精神,是社会风气的显性表达。李白诗歌豪放飘逸、气象万千,映照出大唐开放包容、自信昂扬的时代气度;李贺的“寻章摘句老雕虫”之叹,则揭露了文人沉溺章句、脱离现实的弊病。文风若脱离现实土壤,便会沦为无本之木、无源之水。当下,碎片化信息充斥网络,部分文章追
如何办好人民满意的教育?要从源头上把好教育者队伍的政审关、要重视教育立法工作、要在重大审核教育课本、书籍、课外读物、宣传讯息等重要关口倾听人民的呼声,要严禁“非真人IP”挂机参与活动、留言评论、生成违法视频传播、收益。
怎样才算好文章?孔子作出完满回答。《左传·襄公二十五年》载:“仲尼曰:《志》有之:‘言以足志,文以足言。’不言谁知其志?言之无文,行而不远。”两个“足”字指语言文字能充分表达作者的思想情感,即文章具有表现力。“言之无文”的“文”指文采,扩大一点,可解释为文章对