西泽乡中心幼儿园:小菜园,大课堂
去年秋天,西泽乡中心幼儿园的孩子们亲手在学校菜园里种下了胡萝卜的种子,现在丰收了!在老师的带领下,孩子们一起动手“嗨呀嗨呀拔萝卜”,摘下了自己的劳动果实。
去年秋天,西泽乡中心幼儿园的孩子们亲手在学校菜园里种下了胡萝卜的种子,现在丰收了!在老师的带领下,孩子们一起动手“嗨呀嗨呀拔萝卜”,摘下了自己的劳动果实。
“拔萝卜,拔萝卜,哎哟哎哟拔萝卜!”在市第二社会福利院的“农疗”基地里,这首欢快的儿歌伴随着残障服务对象们的劳动号子,在春日的暖阳下奏响了一曲丰收之歌。
学校开展“基于职业体验的小学劳动教育”课题研究,我们班认领的子课题是“体验菜农种菜”。一个周期的劳动实践结束了,过程中发生了不少有意思、有意义的事,我择其一二记录下来。
首先,将萝卜置于清水中仔细搓洗,洗去表面的泥沙,使其露出光洁的外皮,这是蜕变的基础。洗净的萝卜被放上案板,根据菜品需求,或切成均匀的细丝,或剁成小巧的块状。
为进一步激发少先队员的劳动兴趣,培养劳动实践技能,让少先队员们体验劳动的快乐、感受丰收的喜悦,近日,牟平区水道中心小学的少先队员们走出校园、走进自然,来到了红领巾劳动教育实践基地,从秋天播撒下萝卜种子,到近日的田间收获。时间是万物蓬勃最好的养料,一寸寸的光阴正