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教师坚决不能碰触的4条红线

不得不说，现在对老师的要求越来越高，职业红线越来越多。因为在教育的江湖里，有些红线一旦触碰，轻则带来相应处分，重则葬送职业生涯，聪明的老师时刻以最高标准要求自己，护佑学生成长之路。

无锡市机关幼儿园全体党员观看央视网“江苏新时空”——《把人民至上根植于心，让前进号角永远嘹亮》新闻报道，纷纷表示要传承红色基因，赓续精神血脉。

在佛教中，业力（Karma）是指行为的结果，分为善业、恶业和无记业。教书育人是一种利他的行为，帮助他人获得知识和智慧，属于善业。这种善业不仅能为个人积累功德，还能为未来的轮回带来积极的果报。佛教强调“法布施”（传播智慧）是最高的布施形式之一，因此教书育人在佛教

这位副教授现年 50 岁，他的人生经历颇为曲折。2012 年方才加入清华大学，而在此之前，由于他在本科毕业工作多年后才选择读研，所以当他进入清华工作时，已然 40 岁。在清华的这些年，他始终勤勤恳恳，将大量的时间和精力投入到教学工作和学生管理之中，且这样的付出

无机及分析化学实验，对学校非化学专业大一理工科学生而言尤为重要，众多专业都将其设为必修。它宛如一把钥匙，通过安全意识的培养、知识技能的传授、实践能力的锻炼、科学思维的塑造，引领学生开启化学世界的大门。自我入职海大，就专注于该课程教学。以下是我在教学中的心得感悟

本文作者为清华大学新闻与传播学院教授李彬，1984年在郑州大学新闻系从教，1994年任副系主任，1998年调中国青年政治学院新闻与传播学系（中国社会科学院大学新闻传播学院前身）任系主任；2001年入清华，参与筹办新闻学院，翌年学院成立，先以院长助理、后以副院长

把时间比喻作武器，在语法上很不合理，但在我的身上是很贴切不过了。因为在宜山师范(今河池学院)那三年所学到的东西，的的确确为我教书生涯提供了很实用的武器。在我17岁那年，一张《中等师范入学通知书》让我带着对未知世界的好奇与憧憬，我离开了告别了父母，离开熟悉的故土

老师的副业大揭秘：只有你想不到，没有他们做不到！嘿，各位小伙伴，今儿咱们来聊聊一个特别有意思的话题――老师的副业！你们知道吗？这年头，老师们除了教书育人，还有一堆让人意想不到的副业。网友们都说，只有你想不到，没有老师们做不到！话说有一天，我在网上闲逛，无意间发

2024年“名师反思录”栏目继续紧扣“反思”主题，邀请10位名师撰文表达他们对于课堂教学的思考。字句之间，有条有理的专业思想、有骨有肉的名师形象，跃然纸上。

2024年“名师反思录”栏目继续紧扣“反思”主题，邀请10位名师撰文表达他们对于课堂教学的思考。字句之间，有条有理的专业思想、有骨有肉的名师形象，跃然纸上。

《中国高校社会科学》第6期刊发王炳林、曹雨萌《弘扬教育家精神提升教师教书育人能力》提出，建设高素质专业化教师队伍、培育时代新人、办好人民满意的教育都迫切需要提升教师教书育人能力，从而为扎实推进教育高质量发展、加快推动强国建设提供基础动力。中国特有的教育家精神

现今社会，从美食烹饪到健身锻炼，直播几乎无处不在。但当这一形式进入教育领域时，却引发了广泛的争议。有人视其为教育创新的新机遇，也有人担忧它可能带来的负面影响。今天我们就来聊一聊教师直播这个话题。

“我喜欢这里的书法氛围，大家在一起相互学习成长。”“瑜伽课，可以让我们身心都得到放松。”……近日，内蒙古工业大学“一站式”学生社区共享空间开启预约模式，学生可以在“美人之美”“朋辈交流”“微党团课直播”等多个共享空间进行预约学习。

当AI成了写作神器。全国模范教师教书育人楷模樊阳老师在他的朋友圈这样说：“过去，我把时间都用来帮助学生提升写作技巧；现在，则大部分用来检查他们的文章是否是自己写的。真是浪费生命。”