阐释学意蕴

王克松、李俊丨论“读书得间”的阐释学意蕴

中国社会科学院大学马克思主义学院文学阐释学专业博士研究生，主要从事中国古代文学与阐释学思想研究。发表论文《〈左传〉“齐侯疥，遂痁”疑义辨证》《“护法”后的勋位之议——新见章太炎致黎元洪信札考释》等，参与国家社科基金重大项目一项。