捷克duhovka

捷克Duhovka小学

蒙特梭利教学法对空间布局的需求与传统教室不同。每两间核心教室成对互联，便于学生在不同教室间自由流动。这种布局支持灵活多样的教学方法和个性化学习方式，同时与位于核心教室之间的现有卫生间设施相呼应。