从“上榜量”看“含金量”!光明区课程改革释放“活力因子”
巧妙地运用类比推理,将人类学习新知的过程与机器学习算法的训练流程相结合,让学生在熟悉的场景中领悟陌生的知识领域……这是光明小学教师李铮带来的《体验机器学习的一般流程——以图像分类识别交通标志为例》一课。
巧妙地运用类比推理,将人类学习新知的过程与机器学习算法的训练流程相结合,让学生在熟悉的场景中领悟陌生的知识领域……这是光明小学教师李铮带来的《体验机器学习的一般流程——以图像分类识别交通标志为例》一课。
12月3日,2024光明区“科技·生态·幸福”教育高质量发展展示交流活动在光明区教育科学研究院举行。全区各中小学围绕“从教室到社会:深度育人新实践”主题展开深度交流与探讨,共同探索教育高质量发展的光明道路。本次活动线上线下同时进行,引起广泛关注,全网传播数超过
深圳商报·读创客户端首席记者 吴吉近年来,在“科技·生态·幸福”理念引领下,光明教育取得了令人瞩目的成绩,谱写了高质量发展的新篇。为展示logo改革成果,交流创新经验,12月3日,一场教育高质量展示交流活动将在深圳市光明区教育科学研究院展开。届时,光明区各中小
12月3日举行的2024光明区“科技·生态·幸福”教育高质量发展展示交流活动,主题是“从教室到社会:深度育人新实践”。那么,如何搭建“从教室到社会”的桥梁?如何通过创新实现“深度育人”?当天,7所光明区的学校结合本校的实践探索,分享了自己的思考。
记者从光明区文化广电旅游体育局了解到,光明区2024年户外运动季徒步活动首期活动将于12月7日举行。此次徒步路线精心规划,串联起光明区群众体育中心、虹桥公园、大顶岭绿道、光明滑草场、回归亭纪念公园等多个特色地标,让参与者愉快徒步的同时,全面了解光明区优美的自然
近日,由深圳市卫生健康委主办、深圳市健康教育与促进中心承办的“健康科普先行者大赛”圆满落下帷幕。经过层层选拔,光明区人民医院妇科医生牛亚飞以通俗易懂的科普讲解、创新的表现形式以及扎实的专业知识,赢得了评委和观众的一致称赞,荣获健康科普演讲比赛第一名。据悉,这是
选择压轴第10题:这是一道图像分析题,难度不大,注意已知的信息,比如乙在甲后1小时出发,甲到B地用了5小时,乙到B地用了4-1=3小时,AB两地相距300千米,交点是乙追上甲。