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中国教育学会教育理论刊物分会第六届理事会成立

6月22日，中国教育学会教育理论刊物分会第六届理事会成立大会在首都师范大学举办。贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》学术研讨会同步召开。来自全国教育理论期刊、高等院校、教育科研机构的百余位专家学者参会。会议由中国教育学会教育理论刊物分会主办，首

二、【深度观察】1、考生填报志愿一般要考虑哪些因素？https://edu.cctv.com/2025/06/26/ARTI9bU0W28WoRAggAmdGU7X250626.shtml2、AI“读书”合法了：美法院最新裁定，无需作者同意，已购书籍可用于训练

中国教育学会教育理论刊物分会第六届理事会成立大会暨贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》学术研讨会，近日在首都师范大学召开。

党的十八大以来，习近平总书记始终心系少年儿童，强调“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿”。未成年人的安全与健康成长，关系到每一个家庭的幸福安宁，关系到社会的和谐稳定。在“六一”国际儿童节来临之际，省妇儿工委办公室携手中国教育学会“学校安全教育平台”，以系列短视

党的十八大以来，习近平总书记始终心系少年儿童，强调“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿”。未成年人的安全与健康成长，关系到每一个家庭的幸福安宁，关系到社会的和谐稳定。在“六一”国际儿童节来临之际，省妇儿工委办公室携手中国教育学会“学校安全教育平台”，以系列短视

现代教育研究显示，学生的学习效果与性别无必然联系，个体差异远大于性别差异。麦吉尔大学2019年研究指出，有效教学的关键在于匹配学习者认知风格，而非生理性别。

本次鉴定会采用线上线下同步进行的方式召开。中国教育学会副秘书长高书国、江苏省教育学会学术部主任陶圣琴线上对课题进行了鉴定，苏州大学教育学院副院长曹永国、苏州市教育学会副会长朱文学、苏州市教育学会原副会长宋杏元、苏州工业园区教育学会会长葛虹对课题进行了线下鉴定。