【“后陈经验”20周年•亲历者说】种下监督芽 育出栋梁材——访武义县熟溪小学校长王剑
“监督内容:校服样式选择商讨;监督时间:2025年4月2日;具体内容:大家通过观察触摸和询问了解,经讨论确定颜色和款式,投票决定供应商……”翻开武义县熟溪小学的监督工作记录册,一项项校务监督工作的实施过程一目了然。
“监督内容:校服样式选择商讨;监督时间:2025年4月2日;具体内容:大家通过观察触摸和询问了解,经讨论确定颜色和款式,投票决定供应商……”翻开武义县熟溪小学的监督工作记录册,一项项校务监督工作的实施过程一目了然。
在推进儿童友好城市建设过程中,我市各区各单位组织了各类儿童参与实践活动,为儿童参与搭建了良好的平台。在活动中,儿童广泛参与到社区、学校及社会事务中,并通过调研讨论、表达意见、付诸行动等方式为自身发展与城市建设作出了积极贡献。今天,我们来看看儿童参与优秀案例《本