14省102所小学校长齐聚长春，共研“在地化”课程如何促进学校高质量发展
4日，基础教育“在地化”课程改革研讨会暨“在地化”课程研究共同体成立仪式在东北师范大学附属小学举办。会议以“基础教育‘在地化’课程改革的理论创新与实践探索”为主题，吸引了来自14省102所小学的校长参与其中，共同探讨立足学校所在地区开发“在地化”课程，助力学校
邬志辉
严控课程超标、作业超量……专家：让教育真正回归育人本质
27日，教育部发布《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》（以下简称《通知》），明确严禁传播错误政治言论，严控课程超标、作业超量、考试过频、挤占休息及违规补课，严查教材教辅牟利、校服采购违规及违规收费和资金挪用问题。