为何普通课题组的学生能力,很多强于院士课题组大部分学生? 深入剖析可以发现,院士在成名前后的用人策略和培养模式发生了显著变化。在未获得广泛认可之前,院士及其团队对学生培养采取了“精耕细作”的方式。 学生 院士 民工化 2024-12-31 06:55 2