走进余杭 | 吴文星：“双减”背景下，加快形成余杭特色的大科学教育新范式
近年来，浙江省杭州市余杭区按照“统筹规划、全员推进、点面结合、优质发展”的工作思路，深入挖掘统筹区域内的科创教育资源，积极探索科创教育区域实践，奋力打造科创教育特色学校，形成了可借鉴、可复制、可推广的“余杭模式”。
近年来，浙江省杭州市余杭区按照“统筹规划、全员推进、点面结合、优质发展”的工作思路，深入挖掘统筹区域内的科创教育资源，积极探索科创教育区域实践，奋力打造科创教育特色学校，形成了可借鉴、可复制、可推广的“余杭模式”。