小学新生有三大不适应?多位专家称“幼小衔接”应更科学 2024年12月20日下午,全国教育科学规划重点课题《儿童成长取向下家园校幼小衔接教育冲突与协调研究》总课题组在武汉市光谷第二小学(东校区)举行第二阶段研究成果展示与推广活动。 科学 小学 涂艳国 2024-12-25 20:10 1