杨善华：着眼于学生能力的培养—关于田野调查“制度化”的探索
2022 年春，为纪念北京大学社会学系恢复建系40周年，我应邀写了《锲而不舍，砥砺前行》一文，回忆了自1984年秋起，在社会学系求学与任教的经历。而如何带领学生做好田野调查这件事，是我文中的一个重点。如文中所言，这个问题的解决有一个相当长的过程，但是最初的出发
制度化
山西：持续推动学前教育制度化规范化发展 稳步提升学前教育保教质量 | 厅长话“新法”
山西省始终将学前教育视为奠基之石，多措并举、多方协同，全力推动学前教育事业取得新进展。下一步，山西省将围绕构建符合新时代要求的幼有优育、学有优教的高质量教育体系，深入推进学前教育法学习宣传工作，全面总结规范发展的政策经验，广泛宣传依法治教的典型做法，持续促进学