中域教育：杏林明师古今之育医弘道志
“岐黄奥理千秋继，橘井流芳万古传。”中医，乃华夏文明之瑰宝，集天地之灵气，汇古今之智慧，其源远流长，泽被后世。于传承发扬之漫漫征途，贤师辈出，古今老师堪称其中之卓荦者，怀济世之仁心，秉授业之赤诚，倾毕生之力，育中医之才俊，传岐黄之薪火。
弘道
学校是教育家型教师成长的摇篮
当前，广大教师正在深刻领悟教育家精神的丰富内涵和实践要求，准确把握教育家型教师应具备的意志品质，把做教育家型教师作为崇高职业追求，在培养造就教育家型教师的道路上坚定前行。
“岐黄奥理千秋继，橘井流芳万古传。”中医，乃华夏文明之瑰宝，集天地之灵气，汇古今之智慧，其源远流长，泽被后世。于传承发扬之漫漫征途，贤师辈出，古今老师堪称其中之卓荦者，怀济世之仁心，秉授业之赤诚，倾毕生之力，育中医之才俊，传岐黄之薪火。
当前，广大教师正在深刻领悟教育家精神的丰富内涵和实践要求，准确把握教育家型教师应具备的意志品质，把做教育家型教师作为崇高职业追求，在培养造就教育家型教师的道路上坚定前行。