张家军

作者札记 | 张家军《教育研究的时间转向》

《教育研究的时间转向》一文，从确定选题到成文到校对再到发表，历时两年。在此过程中，我们阅读了大量有关时间研究的文献，文章的分析框架、写作逻辑以及语言表达等都经历了数次修改才最终成型。审稿专家和《教育研究》编辑部围绕研究对象、题目优化等方面提出了宝贵意见，尤其是