索亚

部分国家尝试建构数字阅读新样态

随着信息技术的迅猛发展，“一屏万卷”的数字阅读时代已然来临。在大中小学课堂和公共图书馆，数字阅读不仅改变了传统的学习方式，也为教育资源共享和个性化教学提供了无限可能。放眼世界，部分国家通过技术创新和政策支持，构建起适配不同群体的数字阅读样态。