人工智能与网络安全的普法宣讲

摘要：为普及人工智能教学，拓宽学习方式，提高学习兴趣和能力，3月26日下午，在大连市沙河口区司法局、大连市法学会的组织下，大连市第三十一中学邀请北京盈科（大连）律师事务所的王金海、李鑫、冯丹丹、林海玲、杨艺萌、孙文伟、马铭泽律师，大连民族大学法学院刘灵芝教授，大连网

（中国时事新闻网辽宁新闻副主任张添强）

为普及人工智能教学，拓宽学习方式，提高学习兴趣和能力，3月26日下午，在大连市沙河口区司法局、大连市法学会的组织下，大连市第三十一中学邀请北京盈科（大连）律师事务所的王金海、李鑫、冯丹丹、林海玲、杨艺萌、孙文伟、马铭泽律师，大连民族大学法学院刘灵芝教授，大连网安支队王才标警官、大连法制支队王胜国警官，他们以《人工智能与网络安全》为主题，向该校400余名师生宣讲在使用人工智能时应当注意的网络安全问题。

随着网络科技的飞速发展，人工智能已逐渐渗透到人们生活的方方面面。去年11月份，教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，随着人工智能在中学教育领域的广泛应用，中学生接触网络的机会越来越多。法治文化基层行的法律工作者们通过“以案说法”的方式告诉同学们，网络空间也是有主权的，利用网络传播散布谣言，谎报险情、疫情、警情等，或利用网络“开盒”侵犯他人隐私和名誉，或侵入国家要害部门窃取机密，或制造病毒损害他人网络，前述违法行为轻则给予行政处罚，重则涉嫌刑事犯罪，一旦有违法犯罪记录，对今后的人生影响将是非常负面的。教育引导中学生文明使用网络，不仅不泄露个人身份信息，还注意不通过网络侵犯他人的合法权益，保守国家秘密，维护国家网络安全。

只有亲自到山中采撷，才能得到最美的花朵。尽管AI已经在很多领域展现出了强大的能力，但在自主推理、创造力和情感认知方面仍无法与人类媲美。同学小明、小军因为上学迟到被老师要求各写一份检查，他俩通过“KIMI”人工智能工具合成了一份检查交给了老师，结果除了签名外，两人写的检查在段落、用词、迟到原因、教训等方面内容却是一样的。老师向同学们读了小明、小军通过“KIMI”制作的 “检查”，同学们都会心地笑了。同学们一致认为，二份检查虽然声情并茂，但对小明、小军俩人并没有起到任何教育作用，反而养成不自主学习、完全依赖人工智能的学习习惯。

同学们纷纷表示，一定要好好学习基本理论，人工智能只是一个学习工具，创新精神和实践能力还得靠自己努力付出，一定要利用好网络和人工智能刻苦学习，不通过网络散布虚假信息，严防利用网络违法犯罪，努力成长为推动科技进步的新时代人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。