摘要：鸡毛菜、菠菜还在傻傻分不清楚？上海市宝山区馨家园学校的同学们已经在“双语卖菜”了！12月2日，劳动报记者获悉，为了让同学们体验劳动的魅力，增添劳动教育趣味，馨家园学校为同学们准备了一个特别的“直播间”。

鸡毛菜、菠菜还在傻傻分不清楚？上海市宝山区馨家园学校的同学们已经在“双语卖菜”了！12月2日，劳动报记者获悉，为了让同学们体验劳动的魅力，增添劳动教育趣味，馨家园学校为同学们准备了一个特别的“直播间”。

视频为馨家园学校在模拟直播间里展示劳动教育成果。校方提供

“亲爱的朋友们，欢迎来馨空间农场，看看我们的菠菜。”三年级一班的陈木心同学在学校农场里用英语介绍同学们自己种出来的菠菜、白菜；二年级四班的袁天宇同学则介绍起“10元蔬菜大礼包”，还用沪语喊出了“123，上链接”……新鲜蔬菜，现采现摘；蔬菜大礼包，只送不卖，农场的欢乐值拉满，同学们也玩得不亦乐乎。

为何要用直播间的形式来展现劳动教育成果？馨家园学校的张玥老师说：“学校农场直播间这个想法，我们和孩子们一说，就得到了积极响应。”“我们把劳动教育课与英语、数学等课程知识相结合，不仅锻炼了他们的语言表达能力、财商知识等，让劳动教育课形式更为多样。”张老师说，以后可能还会继续探索用直播的形式展现孩子们的劳动教育课程，“学生们在农场里种菜、种水果，家长们也可以看一看，了解劳动教育的过程。”

记者了解到，自2023年9月馨家园学校的馨空间劳动教育基地建成后，校本“馨美大工坊”特色项目也应运而生。基地负责人白冰欣老师说，学校通过跨学科融合的方式来创新劳动教育，比如采用馨空间导师课堂，开展分年级的专题学习、跨学科的综合性学习以及混龄式的探究性学习。项目内容涵盖生产劳动类、食育美食类、美化工艺类、人工智能应用类、志愿服务类等方面。

虽然农场不大，但蕴含的知识可不少。同学们在真实情境中开展基于劳动知识的跨学科探究与思考，他们在劳动导师的指导下探索毛豆的种植周期、学剥毛豆，在历史导师的带领下了解不同农具的“前世今生”，跟随数学导师学习财商小知识，在英语导师的帮助下学会介绍秋季食材、设计英文菜单等。

“我们的食育课堂特别火，孩子们都很喜欢。”馨家园学校校长于海波说，同学们可以在学校农场里摘好菜，在社区“食育厨房”的支持下，洗菜、切菜、炒菜，大胆地尝试各种食材的搭配和制作。“从田间到餐桌，同学们不仅学到了劳动技能，更通过劳动教育实践活动，多方面素质得到了提升。”于海波说，同学们会观察农作物的生长，养成及时记录的好习惯，写下劳动观察日记，写作水平有了明显提升；家长们也都感叹孩子逐渐养成了独立自主、热爱劳动的好习惯。“比如有家长第一次发现孩子居然会‘颠锅颠勺’，特别惊喜。”

于海波校长说，未来学校还会进一步优化劳动教育综合实践活动，开展搭建雨水收集系统、开展厨余垃圾堆肥试验等以探究为主题的项目，加强社区服务与合作，也进一步探究劳动教育对心理健康的积极作用，帮助同学们释放情绪、减轻压力。

头图为同学们展示劳动教育成果。校方供图

来源：劳动报一点号