以青春之名 赴青春之约|宝鸡职院开展2025年暑期大学生社会实践活动

B站影视 港台电影 2025-09-03 21:51 2

摘要:2025年,宝鸡职业技术学院开展了以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。活动期间,学院30支重点团队深入城乡基层,将专业所长与社会需求紧密结合,从“技能帮扶进乡村”到“文化传承守匠心”,从“产教融合促发展”到“志愿服务暖人心”,他

2025年,宝鸡职业技术学院开展了以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。活动期间,学院30支重点团队深入城乡基层,将专业所长与社会需求紧密结合,从“技能帮扶进乡村”到“文化传承守匠心”,从“产教融合促发展”到“志愿服务暖人心”,他们在行走中感悟历史、在调研中赋能发展,让我们一同走进实践团队,感受他们的青春风采与使命担当!

凤翔师范学院

“童心护航”践初心

多元课堂“常在线”

7月2日至16日,凤翔师范学院“启智星火 伴爱童行”志愿服务团在明朗青少年素质教育训练基地开展为期10余天的社会实践活动。本次活动以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题,团队通过前期调研,根据青少年需求设计了一系列涵盖文化辅导、素质拓展、心理疏导等内容的课程。活动中开设“转变思维”“身体音乐”等特色课程,通过游戏互动、个性化辅导及团队协作等方式,有效促进青少年全面发展。此次实践不仅丰富了基地课程体系,提升了基地社会认可度,也锻炼了志愿者的实践能力和专业认同,增强了社会责任感。

医学院

“银龄探需”践使命

凤鸣服务“不松懈”

7月11日,医学院“凤鸣银龄・秦心守护”养老人才需求调研实践队,以暑期“三下乡”为抓手,赴凤翔区彪角镇中心卫生院与天健医养渭滨老年公寓开展养老人才需求调研与实践。队员在基层设点提供身体检测与知识科普服务,同步开展需求调研;给老年公寓捐赠防暑药品,与工作人员交流技能,深入探析“医养融合”模式。实践以 “三个一” 服务累计服务农村老人500名、培训照护者100人,并通过精准调研锁定养老人才技能缺口,医学院将以此次活动为切口,撰写专项报告与白皮书,为学院人才培养与政府政策制定提供依据,展现了医学院学子服务“银发事业”的使命担当。

中医药学院

“辰济践学”传匠心

技能锤炼“强根基”

8月20日,中医药学院“药香筑防线 无毒护乡行”实践团赴陕西紫光辰济药业有限公司开展暑期“三下乡”活动,以产教融合搭建实践平台。学生通过“拜师学艺”深入原料验收、提取、制剂等关键岗位,学习药材鉴别、生产工艺与GMP规范,参与标准化操作演练,总结“师傅工作法”,促进理论与实操结合。“匠心讲堂”上,企业人员对“无毒”内涵进行解读,强化学生安全用药意识。实践不仅锤炼了学生技能,传承了中医药人“源头守护”的责任,也进一步筑牢职业担当,为高素质中医药人才培养与中医药事业高质量发展注入青春动能。

机电信息学院

“靖边访古”践初心

红色研学“强信念”

8月13日至28日,机电信息学院实践团以“探晋北古韵:塞北文化寻光”为主题,围绕“挖掘青铜文化内涵、弘扬中华文明”主线,赴靖边博物馆及周边区域开展暑期社会实践。团队实施“以深度调研追溯‘夏州故地、塞上边城’的历史脉络,用文化宣讲串联青铜文化与红色精神,靠创新传承解锁文物当代生命力,凭研究报告系统梳理文化价值,借系列宣传作品扩大塞北文化影响力”的“五个一” 工程,系统梳理文化价值,增强塞北文化影响力。通过“三下乡”与“返家乡”相结合的模式,助力青年学子成为青铜文化的守护者、研究者与传播者,深入传承晋北文化及红色记忆,为乡村文化振兴与中华文明传承注入青春动能。

财经商贸学院

“乡村语扶”传温情

科普推送“广覆盖”

7月20日至8月10日,财经商贸学院“律韵禁毒行”宣讲团在宝鸡市渭滨区八鱼镇开展为期15天的禁毒普法活动。团队对接村委与派出所,通过法治公开课、流动宣传、校园课堂等多种形式推进普法教育,并开展特殊人员帮扶与氛围营造工作,最终与八鱼镇签订长期协议并建立志愿服务站,为乡村禁毒提供持续支持。同期,“青春艺探实践队”在张洋社区开展美育实践,通过调研文化资源、开设儿童美育课程、挖掘民俗文化与打造艺术景观等方式丰富社区文化,并建立线上资源库和本土志愿者队伍,助力乡村文化建设和可持续发展。

生物与建筑工程学院

“酵解农困”承责任

精准服务“助振兴”

7月10日,生物与工程建筑学院“因材‘酵’——低碳农业志愿服务队”赴宝鸡沁丰源生态农业园开展实践活动。针对园区种植养殖废弃物处理难题,团队现场示范农业酵素制作、讲解其改良土壤及抑制病害功能,并采集土样用于后续学院实验室分析,以定制高效施肥方案。实践期间,学院与园区达成校地合作,将共建循环利用示范线,开展技术跟踪与人才培训,并开放实习就业岗位,实现了“技术赋能产业、实践培育人才”的双赢目标,校地协同为乡村振兴注入新动能。

来源:神奇的答案之书

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