摘要:日前,记者从烟台高新区第二实验小学获悉,该校结合实际情况全面优化课间活动方案,落实“双大课间”要求,积极创新课间活动形式,开发了花式课间、百变绳趣、快乐足篮、地面彩绘等特色课间活动。
大小新闻客户端5月14日讯(YMG全媒体记者 信召红 通讯员 周菊)日前,记者从烟台高新区第二实验小学获悉,该校结合实际情况全面优化课间活动方案,落实“双大课间”要求,积极创新课间活动形式,开发了花式课间、百变绳趣、快乐足篮、地面彩绘等特色课间活动。
通过丰富多彩的童玩童趣活动,学生们不仅释放了天性,增强了体质,更在快乐中实现了全面健康成长,“课间”成为校园一道亮丽的风景线。
“拳”韵传承,显少年风采
戚家拳,作为我国传统武术中的瑰宝,承载着深厚的历史文化底蕴。瞧,出拳时刚劲有力,如猛虎出山;踢腿时迅猛凌厉,似蛟龙摆尾。每一个动作都规范标准,充满了力量感和节奏感。
快乐足蓝,一起“趣”运动
足球区以踩球、原地拨球、直线运球为主,既锻炼了学生的协调性与控球能力,也激发了他们对足球运动的热爱。
篮球区人声鼎沸,看,篮球在掌心翻转,在空中划出一条弧线,进球!欢呼声惊叹声此起彼伏。
“绳”采飞扬,动感新配方
大课间的操场上被五彩跳绳装点得活力四射。动感十足的音乐奏响,同学们手中的跳绳似灵动的精灵,于空中上下左右尽情舞动,绳影交错,眼花缭乱。花样跳绳恰似一抹亮色,将校园装点得格外迷人,成为一道独特而亮丽的风景线。
“绘”进校园,快乐满课间
学校就地取材,秉承着“运动+文化”的概念,校园各处设置了精彩的地绘游戏,如,融入“交通安全知识”的开合跳、以“红军长征”为主题的双脚跳区、包含“声韵母”的“跳格子”、围绕“二十四节气”设计的传统游戏等,让学生在动起来的同时也能感受文化韵味。游戏路线以教学院前为起点,延伸至操场,学生玩着地绘游戏,在蹦蹦跳跳、快快乐乐中穿行于校园中。
地面彩绘游戏实现了体育、智育、美育的有机融合,使每日课间活动成为滋养学生身心的重要教育场地。这种寓教于乐的游戏方式,赢得学生们的喜爱。
高新二小将继续深化体教融合探索,开发更多符合儿童天性的体育活动,为培养身心健康、全面发展的新时代少年筑牢根基。
责任编辑:信召红
来源:大小新闻一点号