摘要：为提升思政教育的针对性和实效性，昆明冶金高等专科学校与时俱进探索创新，构建“理论实践并重、显性隐性结合”的思想政治教育模式，进一步推进思政教育提质增效，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

为提升思政教育的针对性和实效性，昆明冶金高等专科学校与时俱进探索创新，构建“理论实践并重、显性隐性结合”的思想政治教育模式，进一步推进思政教育提质增效，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

创新思政理论教学

思政理论课是落实立德树人根本任务的关键抓手。学校立足“第一课堂”主阵地，创新优化思政课堂教学，不断增强思政理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为学生全面发展奠定坚定的思想基础。

优化教学形式。学校打通“第二课堂”、构建“网络课堂”，不断优化教学形式。举办“张桂梅思政大讲堂”昆明冶金高等专科学校分课堂第三讲暨“劳模工匠面对面”活动，弘扬劳模精神、工匠精神，充分发挥劳模工匠的示范引领作用；打造系列在线课程，设置近700分钟共61个专题，通过网络学习平台向全校师生提供百年党史线上课程，构建常态化学习机制。

丰富课堂内容。学校运用数字化手段，不断丰富课堂内容，打造360平方米思政课虚拟仿真教学体验中心，综合运用AR、VR等数字技术，将爱国主义教育基地等红色资源融入思政课教学，为学生提供沉浸式的学习环境，增强了学习的互动性和趣味性。学校领导班子成员积极发挥示范引领作用，走进班级、走进课堂，围绕“走好新时代科技自立自强之路”“铸牢中华民族共同体意识”“当前就业形势与实施就业优先战略”等专题开展系列讲座，帮助学生更加准确地把握新时代强国建设的目标要求和社会经济发展趋势。

创新思政实践教学

实践教学是对课堂教学的延伸和深化，是培养时代新人的重要探索。学校坚持守正创新，努力探索思政实践课的教学方式，将思政课和现实结合起来，通过理论和实践的结合，提升学生对思政课的参与度和获得感，引导学生在“大思政课”中受教育、长才干、作贡献。

拓展实践渠道。学校参与共建思政课教师实践研修基地，打造学生思政课线上研学基地，不断拓展实践渠道。与普洱市澜沧县富东乡小坝村共建思政课教师社会实践研学基地，引导师生深刻思考推进乡村振兴等系列重大理论和实践问题；将中共云南地下党建党旧址、昆明朱德旧居纪念馆、国立西南联合大学纪念馆等地作为思政课线上研学基地，开展重温入党誓词、讲革命故事、看红色展览、听红色教育课、唱红色歌曲等实践活动，让学生不断汲取奋进力量。

开展实践活动。学校积极推进思政课实践教学改革，提升各专业课程思政实效。在思政课程中设置表达学子爱国情怀的“给祖国母亲的一封信”，践行社会主义核心价值观的“校园文明我参与”，增强大学生法治思维、法律意识的“宪法晨读”，引导学生关注新时代伟大成就的“新时代我来说”“我看乡村振兴”等具体实践活动，提高思政课教学的“出勤率、抬头率、点头率、微笑率”；到澜沧县富东乡开展电商助农专题培训活动，展示专业学院课程思政团队先进的教学理念、扎实的教学能力、精湛的学科素养，帮助村民打开农副产品销售的新渠道。

创新校园文化育人

校园文化具有以文化人的作用，学校充分运用“大思政课”育人抓手，着力加强校园文化建设，以发挥校园文化的教育功能。

用好学校思政社团。学校着力加强思政社团建设，深化“三全育人”效果。红色文化研习社举办弘扬井冈山精神宣讲活动、中国共产党人精神谱系系列学习活动、“庆祝改革开放45周年”主题闯关活动等，积极传播红色文化；法学社举办“学习《民法典》 弘扬法治精神 创造美好生活”专题讲座、“全民普法，以诗懂法”宪法日宣传活动等，丰富学生校园文化生活，提升学生法治观念。

组织多样文化活动。学校发挥社会服务功能，增强思政育人实效。红色文化理论宣讲志愿服务队走进学校建工学院青马班、云南经济管理学院、安宁市石江学校等院校开展红色文化专题宣讲；用“身边人讲身边事”活动充分展示了学生思政课学习的成果，以榜样的事迹锤炼意志品格，坚定理想信念。

来源：光明日报