多维审视红色资源的丰富内涵

摘要：· 引言 ·红色资源是中国共产党团结带领中国人民创造的宝贵财富，具有教育引导广大青年传承红色基因、赓续红色血脉的重要功能。2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要“注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人

· 引言 ·红色资源是中国共产党团结带领中国人民创造的宝贵财富，具有教育引导广大青年传承红色基因、赓续红色血脉的重要功能。2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要“注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地”。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确将“充分发挥红色资源育人功能”列为重点任务。红色资源记载着峥嵘历史、见证着璀璨现实、映照着光明未来，对于引导青年坚定不移听党话、跟党走，塑造立德树人新格局，培养堪当民族复兴重任的时代新人具有重要作用。

全面认识红色资源的丰富内涵，是全方位多层次发挥红色资源育人功能的认知前提。红色资源是中国共产党在团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史进程中积淀形成的物质类和精神类资源总和。其中，物质类红色资源是红色资源的社会存在维度，包括重要战役的发生旧址、重要会议的召开旧址、重要机构的办公旧址、人物故居；集中修建的纪念性建筑物，如博物馆、纪念馆、纪念碑、烈士陵园；具有各种历史意义的档案、文献、文物等。精神类红色资源是红色资源的社会意识维度，包括红色文学、红色电影、红色戏剧、红色音乐等文化产品以及在长期奋斗中构建起的中国共产党人的精神谱系。

红色资源所承载的内容贯穿于党带领人民不懈奋斗的整个历史进程。新民主主义革命时期，红色资源在党领导人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争中快速生成和积聚，记录着党领导人民浴血奋战、百折不挠，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件的奋斗与牺牲。社会主义革命和建设时期，人民对党和国家的红色历史、红色精神形成高度认同与集体记忆，红色资源在继承的基础上持续发展，记录着党领导人民自力更生、发愤图强，推进伟大社会变革、筚路蓝缕探索适合中国国情的社会主义建设道路的历史进程。改革开放和社会主义现代化建设新时期，红色资源记录着一大批改革开放先锋人物和事迹，见证着人民生活实现总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，鲜明展现了解放思想、锐意进取的时代特征。中国特色社会主义进入新时代，红色资源展现着党团结带领人民实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进的生动实践，彰显着自信自强、守正创新的精神底色，成为人民不断增强信仰、信念、信心的重要力量源泉。党的二十大把“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”作为推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌的重要举措。
爱国主义、集体主义与社会主义共同内化于红色资源的核心要素之中，使得红色资源呈现出多层次意涵。

红色资源是中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大复兴历程的见证，承载着以爱国主义为核心的民族精神。在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励中国人民维护民族独立和民族尊严、在历史洪流中奋勇向前的强大精神动力。中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，党的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。红色资源是厚植家国情怀的教科书，对于增强民族自尊心和自豪感、国家认同感和归属感发挥着不可替代的作用。红色资源是对集体主义可知可感的具体表达，体现着肝胆相照、命运与共的集体主义价值观。集体主义是我国社会主义道德建设的基础原则，它在承认集体利益的长远性和优先性的同时，也承认个人利益的合理性，既强调共同目标、团结协作和奉献精神，也充分尊重和保障个人的正当利益。各类红色资源记录了无数仁人志士把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和个人的具体利益紧密相连的英雄事迹，展现了以集体利益为重、万众一心、团结奋斗的集体主义精神，为凝心聚力全面推进中华民族伟大复兴提供了精神支撑。红色资源是社会主义思想和道路在中国传播、探索、奠基、结合、革新并走向辉煌历程的物质见证和文化依托，是对社会主义中国所创造的现代化模式与文明形态的具象化呈现和表达。红色资源蕴含着马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、社会主义荣辱观，是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。作者：王衡，中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院研究员、马克思主义学院副院长；王诗龙，中国人民大学马克思主义学院硕士研究生

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