摘要：近日，由南京家长成长学院主办，浦口区教育局、浦口区教育系统家长学校总校、南京市夏光清德育名师工作室、浦口区莫健骑德育名师工作室、浦口区任荔名师工作室等联合协办的家庭教育义诊送教活动在南京市浦口区凤凰幼儿园海桥路校区成功举办。

近日，由南京家长成长学院主办，浦口区教育局、浦口区教育系统家长学校总校、南京市夏光清德育名师工作室、浦口区莫健骑德育名师工作室、浦口区任荔名师工作室等联合协办的家庭教育义诊送教活动在南京市浦口区凤凰幼儿园海桥路校区成功举办。

活动以“‘衔’一种关系，‘接’一缕成长”为主题，在春风和煦的三月开启校家社协同育人新里程。南京家长成长学院研训员王春、浦口区委教育工委委员、区教育局副局长史莉玲等领导出席了本次活动，同时，区教育局基教科、教师发展中心的相关负责同志、各中小学家庭教育义诊负责同志、浦口区幼儿园德育园长以及凤凰幼儿园本部和分园的150余名家长也参与了此次盛会。

暖心对话：把脉问诊解困惑

活动伊始，家庭教育线下义诊活动率先展开。主办方通过前期对811个家庭的深度调研，精准聚焦幼小衔接痛点，为这场教育盛宴注入科学性与针对性。义诊过程中，名师们重点关注父母角色压力与教养焦虑的叠加效应、教养实践与教育目标的执行落差、物质投入与习惯养成的转化断层、重知识轻能力的倾向可能加剧“虚假衔接”风险等问题。在义诊名师的指导下，家长与名师就家庭教育中遇到的问题进行了深入的交流。

义诊现场，家长对于幼小衔接的关注超出了义诊老师的预期，不少家长不再一味地关注知识，更多关注孩子行为习惯的养成。“孩子经常发脾气怎么办？”“孩子到了幼儿园不愿意表达该如何帮助？”“孩子特别好动，怎么让他安静一点儿？”“孩子还在用尿不湿怎么解决？”“孩子一直咬指甲怎么办？”“孩子要不要报一个写字班？”义诊老师们耐心地回答家长提出的“急难愁盼”的问题，既分析问题产生的原因，又提出解决问题的路径和办法，甚至亲自示范给家长看，直到家长露出笑意。

义诊现场涌动教育智慧的热流。从知识焦虑到习惯养成的认知转变，折射新时代家长教育理念的觉醒。义诊名师们以“教育全科医生”的姿态，针对情绪管理、社交培养、行为矫正等高频问题，既开“诊断书”更配“营养剂”。令人动容的不仅是家长捧着育儿日记的专注眼神，更有专家亲手示范的专业姿态，绘就一幅教育共生的温暖画卷。家长家庭教育智慧和判断力得到提升，义诊老师的家庭教育指导力也得到发展。

智慧碰撞：专业赋能再出发

当天，南京市浦口区家庭教育义诊项目推进会拉开帷幕。浦口凤凰幼儿园教育集团园长莫健骑致欢迎词；南京家长成长学院研训员王春发表讲话，她用“震撼”和“感动”表达了对线下义诊的肯定。她强调，南京家长成长学院精心策划启动了由南京市德育名师夏光清老师发起创建的“家庭教育义诊” 这一项目品牌，希望搭建起这样一个公益平台，汇聚各方力量，像医生把脉问诊一样，精准地为家长们答疑解惑，将科学的家庭教育知识与方法送到每一个有需要的家庭，同时也期待以此次活动为契机，探索出一套可复制、可推广的协同育人模式，为全市乃至全省的教育事业发展贡献南京智慧。

紧接着，夏光清、莫健骑、陈学封、孟然、傅圆5位名师就家庭教育义诊过程中的热点问题进行了复盘。大家在复盘中提出这样一些观点：“幼小衔接要避免缓慢滞后或操之过急。”“在幼小衔接的过程中，家长们要学会接纳，学会自我成长。”“家长要从盲目的爱回到觉悟的爱，让爱回归关系，让关系回归幸福。”……

在经验分享环节，南京家庭教育义诊领衔人夏光清老师对家庭教育线下义诊的流程及注意事项进行了解读。溧水区状元坊小学副校长吕燕分享了学校在家庭教育义诊活动方面的经验和做法，为学校开展线下家庭教育义诊活动提供了有益的借鉴和参考。

扬帆致远：擘画教育新图景

表彰环节闪耀教育者的高光时刻。史莉玲局长为夏光清老师颁发的聘书，不仅是个人荣誉，更是对家庭教育专业化的官方认证。王春、时璐为家庭教育义诊志愿者颁发证书，映照着义诊名师的教育初心。

史莉玲介绍了浦口区教育系统实施“家庭教育义诊”“1234”的工作思路，即以“南京市夏光清德育名师工作室”为核心，组建“一支”涵盖全区10个教育集团和7个幼教集团的“家庭教育义诊”团队，实现学校教育和家庭教育的“双向”奔赴，提供校家互动、校社联动、线上“云诊”的“三维”精准化服务，实施队伍提升、复盘跟踪、服务延伸、品牌塑造“四项”行动。通过三年的行动计划，力争实现“三个百分百”目标，即家长参与培训率100%、亲子矛盾调解率100%、重点学生跟踪服务率100%，以此项目为抓手进一步提高教师的家庭教育指导服务能力，推进家校共育，为青少年健康成长保驾护航。

这场始于义诊的活动，已然播撒下协同育人的希望火种，等待在浦口教育的沃土上绽放满园春色。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 王丽丽

来源：紫牛新闻