摘要：为激发学生对航空科技的兴趣，培养动手实践能力与科学探索精神，怀柔区第五小学张各长校区成功举办“女童航空实验体验及航空器制作”活动。活动中理论与实践相结合，让孩子们沉浸式体验航空发展史，开启女童航空飞行梦想之旅！

为激发学生对航空科技的兴趣，培养动手实践能力与科学探索精神，怀柔区第五小学张各长校区成功举办“女童航空实验体验及航空器制作”活动。活动中理论与实践相结合，让孩子们沉浸式体验航空发展史，开启女童航空飞行梦想之旅！

老师通过视频讲解飞机发展史、飞行原理及航空器结构，航空航天的区别、航空器的特点和航天器的里程碑事件，结合互动问答与图片演示，帮助孩子们理解航空基础知识，并通过实验为学生展示人类最早的升空载体---热气球。在实验过程中利用比喻的形式为学生讲解热胀冷缩原理，通过形象的描述和演示，让学生直观感受热气球的升空原理。

在活动中穿插探究实验理解作用力与反作用力，推动飞机向前飞的原因是作用力与反作用力——牛顿第三定律。

将鸟类和飞机的外形与结构类比感知推动飞机的主要结构和功能，观察和，并动手操作,理解飞机上升的原因是依靠伯努利原理。

最后学生们收到电动航模飞机（C919），女孩们将这些抽象的理论知识运用到实际的模型制作过程中。学生看着自己亲手制作的模型能够在空中飞行，无比激动与自豪，激发了对航空航天知识的进一步探索欲望。

本次活动通过“理论+实践+互动”模式，启蒙女童对科学探究的兴趣，将复杂航空知识转化为趣味体验活动。既培养了孩子们的动手能力、提升了她们的逻辑思维与团队协作能力，也为孩子们播种了探索无限宇宙的梦想，立志做未来航空小达人！

来源：讯知校事