摘要：近日，国务院发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，明确指出要“把人工智能融入教育教学全要素、全过程，创新智能学伴、智能教师等人机协同教育教学新模式，推动育人从知识传授为重向能力提升为本转变，加快实现大规模因材施教，提高教育质量，促进教育公平；推进人工智

近日，国务院发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，明确指出要“把人工智能融入教育教学全要素、全过程，创新智能学伴、智能教师等人机协同教育教学新模式，推动育人从知识传授为重向能力提升为本转变，加快实现大规模因材施教，提高教育质量，促进教育公平；推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，完善学科专业布局，加大高层次人才培养力度，超常规构建领军人才培养新模式，强化师资力量建设，推进产教融合、跨学科培养和国际合作”。这一纲领性文件，为教育数字化与智能化转型指明了方向。

西北政法大学新闻传播学院作为西北地区法学与新闻传播教育高地，面对新媒体行业对三维渲染、AIGC内容创作、虚实融合等技术需求的爆发式增长，传统教学实验室普遍存在算力匮乏、硬件性能跟不上软件更新迭代、资源固化无法开放调度等局限，已无法满足高质量教学与科研需求。一方面是师生需要学习使用行业最新工具，但是昂贵的图形工作站和AI计算设备，让传统实验室建设模式难以为继。

为响应和践行国家“人工智能+”行动，西北政法大学与噢易云携手建成全国首个“vGPU融合AI教学实验室”，深度融合vGPU弹性算力调度、AIGC生成技术与噢易孪生实验室平台，不仅破解了高校在AI通识教育、三维渲染、智能媒体制作等前沿课程中面临的“算力不足、资源固化、工具滞后”核心难题，更实现了“教学环境智能化、资源分配弹性化、创作流程人机协同化”，为构建“人工智能+教育”新生态提供了可复制、可推广的先进范式。

西北政法大学新闻传播学院实验室依托噢易孪生实验室解决方案，通过构建数字化实验空间，将实验环境发布至云端，支持师生使用个人笔记本电脑，通过无线网络随时随地接入专业实验环境。人工智能媒体创作教学实验室以vGPU弹性调度为核心的融合桌面云解决方案，创新采用vGPU弹性调度架构，打造了集算力分配、AI平台训练、三维渲染于一体的融合教学平台。实验室部署3台云服务器和6张NVIDIA A6000专业显卡，支持8G-112G显存按需配置，可根据不同课程需求灵活分配计算资源。师生在进行人工智能通识课时，采用6核CPU/16G内存/6G显存的标配环境，而高阶三维渲染课程则享受10核CPU/32G内存/12G显存的高配选择，实现资源利用率提升60%。

孪生实验室空间（图）

文生图模型桌面部署（图）

文生图模型运行（图）

更值得关注的是，学校人工智能媒体创作教学实验室成功实现了AI大模型与专业软件的深度集成。噢易孪生实验室平台内置DeepSeek大模型和第三方AIGC智能生产平台，学生可在统一门户中无缝调用文生图、视频智能剪辑、VR全景编辑等工具，还能使用PS、AE、PR、Blender、Unity等20余种专业软件。这种"AI+专业工具"的融合环境，让学生在教学过程中就能掌握行业最新工作流程。目前人工智能媒体创作教学实验室已支撑200余名学生开展高负载实验，实验室支持全校区无线网络访问和分布式存储，师生可随时随地接入虚拟创作环境，实现"物理实验室+虚拟空间"的孪生管理。

噢易云孪生实验室解决方案帮助学校人工智能媒体创作教学实验室实现以下价值：

1、实现泛在化学习，打破物理空间限制，支持课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合的教学新形态；

2、提供弹性算力调度，支持vGPU资源按需分配，可从8G到112G显存灵活配置，满足从基础通识课到高阶三维渲染等不同课程需求；

3、深度融合AI工具链，内置DeepSeek大模型及AIGC智能生产平台，集成PS、AE、PR、Blender、Unity等20余种专业软件，为学生提供“AI+专业工具”一体化创作环境；

4、提升资源利用率与管理效率，通过分时复用和统一纳管，显著降低实验室运营成本，提升教学资源使用效益。

在“人工智能+”行动引领下，西北政法大学的创新实践，为高校实验教学数字化转型提供了清晰路径。噢易孪生实验室以技术赋能教育，推动实验教学从“传统封闭”走向“开放智能”，从“固定配置”迈向“弹性服务”，不仅提升了教学质量与资源效率，更重塑了高校创新型人才培养的新模式。未来，噢易云将携手更多高校，共同推动高校数字化与人工智能深度融合，为构建高质量教育体系、培养面向未来的数字化人才贡献力量。

来源：动态宝