摘要：课外阅读：联系上下文理解文中词语的意思，分辨实写与联想的语句，概括主要内容和中心思想。
- 课外阅读：联系上下文理解文中词语的意思，分辨实写与联想的语句，概括主要内容和中心思想。
写作
- 应用文：掌握请假条、日记等应用文的格式和写法。
- 大作文：侧重叙事的记叙文要写清六要素和记叙顺序；侧重记人的记叙文要选好人物并抓住典型事例；写景、状物的记叙文要抓住特征，按一定空间顺序描述；材料作文要根据要求进行扩写、续写等。
来源：Cici老师微课堂
摘要：课外阅读：联系上下文理解文中词语的意思，分辨实写与联想的语句，概括主要内容和中心思想。
- 课外阅读：联系上下文理解文中词语的意思，分辨实写与联想的语句，概括主要内容和中心思想。
写作
- 应用文：掌握请假条、日记等应用文的格式和写法。
- 大作文：侧重叙事的记叙文要写清六要素和记叙顺序；侧重记人的记叙文要选好人物并抓住典型事例；写景、状物的记叙文要抓住特征，按一定空间顺序描述；材料作文要根据要求进行扩写、续写等。
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