摘要：为深入贯彻落实新时代检察工作要求，进一步深化检察理论研究，推动检察工作高质量发展，今年以来，鄂尔多斯市达拉特旗人民检察院在每周“检察人员大讲堂”的基础上，创新增设了“检察理论30分”的全新学习方式，为实现检察业务与理论研究深度融合注入新的活力。

为深入贯彻落实新时代检察工作要求，进一步深化检察理论研究，推动检察工作高质量发展，今年以来，鄂尔多斯市达拉特旗人民检察院在每周“检察人员大讲堂”的基础上，创新增设了“检察理论30分”的全新学习方式，为实现检察业务与理论研究深度融合注入新的活力。

“检察理论30分”为全体检察人员提供了检察理论与实践碰撞的舞台。授课的检察官助理需结合自身业务领域，挖掘办案实践中存在的问题，选择1-2篇现有理论成果论文进行针对性学习，在此基础上，围绕选题用30分钟左右的时间进行授课。授课内容包括分析文章的结构及其特点，让大家清晰了解论文的逻辑架构；评述比较文章观点，引导检察人员从不同角度思考理论问题；阐述对办案实践的应用与启发，切实将理论知识与实际工作紧密结合。

同时，为确保 “检察理论 30 分” 的授课质量，在确定选题之前以及授课内容准备完毕后，授课人员都需先征求导师的意见。这一环节与我院青年检察人员导师制形成有效联动——导师会凭借丰富的经验和专业知识，对选题的科学性、可行性、内容的准确性和逻辑性及研究深度等方面进行细致指导，帮助授课人员不断完善授课内容，提升授课水平。

“检察理论30分”学习模式的创新实践，既是我院深化检察理论研究的重要抓手，更是推动队伍建设与人员素能提升的关键举措。通过将办案实践与理论研究紧密结合，引导青年检察人员在挖掘办案问题、钻研理论成果的过程中，不断拓宽知识视野、提升思辨能力，为打造一支理论功底扎实、业务能力精湛的检察队伍奠定坚实基础。下一步达拉特旗人民检察院将持续优化学习机制，让理论学习真正成为滋养检察实践的“源头活水”，推动检察工作在高质量发展轨道上阔步前行。（王雨欣）

来源：内蒙古法制报