33学院巡礼 || 天津大学国际教育学院介绍

摘要：天津大学国际教育学院成立于2000年1月，主要负责统筹全校外国留学生的招生和教学管理、生活管理以及社会管理工作，承担留学生的汉语教学任务。学院是国侨办“华文教育基地”、教育部来华留学预科教育基地。2016年，“汉语国际教育”和“跨文化教育”硕士点成功获批。20

天枢开讲！带你了解学院概况

一、学院简介

1.历史沿革

天津大学国际教育学院成立于2000年1月，主要负责统筹全校外国留学生的招生和教学管理、生活管理以及社会管理工作，承担留学生的汉语教学任务。学院是国侨办“华文教育基地”、教育部来华留学预科教育基地。2016年，“汉语国际教育”和“跨文化教育”硕士点成功获批。2018年，斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院被评为全球先进孔子学院。2024年汉语国际教育硕士专业更名为国际中文教育硕士专业，荣获“2024年度HSK优秀考点”。学科师资力量雄厚，教学资源丰富。

2.办学理念与学科定位

天津大学国际中文教育学科致力于服务“一带一路”倡议、国际中文教学及中华文化国际传播，通过深化AI赋能国际中文学习、文化传承文明互鉴以及国际中文教育政策与国家形象传播三个特色方向，推动学科特色发展。

二、学科介绍

1.重点学科与评估排名

汉语国际教育硕士学位授权点于2020年通过了教育部专项合格评估。

2.优势学科介绍

国际中文教育专硕形成了“1+2”的教学培养模式和特色。“1”是指紧紧围绕国际中文教育中语言文化教育的核心，夯实基础，提升学生们对汉语言的灵活应用能力，以及在国际中文教育中的教学实践能力。在此基础上，增加另外“2”种专业能力的培养。一是充分利用人工智能以及大数据等技术积极培养学生在国际中文教育中的教育技术水平，增设微课培训和大赛活动，提高学生熟练掌握并自觉探索新技术在国际中文教育中的应用能力。二是开辟文化传播与文明互鉴的研究方向,培养国情教育、文化遗产海外传播方向的具有国际视野的人才。

棠芯安利！解锁教学资源

三、研究生招生专业

硕士点专业

(1)跨文化教育：跨文化教育比较；国际中文教育；来华留学预科教育三个研究方向。

(2)国际中文教育：国际中文教育基础理论；国际中文教育数智技术；中华文化鉴赏与传播三个研究方向。

四、教学资源

1.师资力量

学院有36名专任教师，高级职称占比63.89%，教授19.4%，硕士生导师17人，75%教师有境外经历。

代表性导师简介：

杜修平教授（博导）：

国际中文教育，跨文化教育，学习科学。主持教育部语合中心重点项目3项，主编教材专著10余部。

马知遥教授（博导）：