摘要：《了不起的盖茨比》里说：“你是谁，并不取决于你说了什么，而是你身边站着谁。”

《了不起的盖茨比》里说：“你是谁，并不取决于你说了什么，而是你身边站着谁。”

朋友，可能是孩子一生最大的贵人，也可能是最深的深渊。

小时候，家长是孩子的全世界；长大后，朋友才是。

他们会影响孩子的学习态度、价值观，甚至人生选择。

交对朋友，孩子更上进、自信、有担当；

交错朋友，孩子可能误入歧途，甚至一生都在为错误的选择买单。

我们无法替孩子选朋友，但必须告诉他们：什么是真正的好朋友，什么样的人不能深交。

很多孩子为了融入群体，学着迎合，甚至委屈自己。

殊不知，真正的朋友不会让你“装”，不会让你变成另一个人，而是接纳最真实的你。

教育心理学家阿德勒说：“被接纳的感觉，才是一个人最深层次的归属感。”

教孩子看清：真正的朋友，会喜欢你的独特，而不是要求你变成他们的影子。

成长路上，有人把你往上拉，也有人把你往下拽。

心理学研究表明，一个人的成就，很大程度上受身边朋友的影响。

如果孩子的朋友总是抱怨、拖延、沉迷短视频，那么孩子也很容易被这种环境同化。

而优秀的朋友，会让孩子看到更广阔的世界，甚至激发他成为更好的自己。

告诉孩子：“和什么样的人在一起，你就会成为什么样的人。”

“风光时朋友遍地，落魄时无人问津。”

这句话在孩子的成长中也适用。

有些朋友，只愿意和你一起分享快乐，却在你难过时避之不及。

但真正的朋友，是在你被老师批评时，不远离你；

是在你被误解时，依然相信你。

家长要让孩子明白：“遇事才见人心，留到最后的，才是真朋友。”

有些孩子，表面上是“朋友”，实际上却在用“绑架”的方式控制别人：

“如果你不听我的，我们就不是朋友了。”

这其实是一种变相的情感操控。

真正的朋友，尊重你的选择，而不是逼迫你服从。

他们不会因为你有自己的想法就生气，而是愿意倾听和理解。

家长要教孩子：不管关系多好，真正的朋友永远不会拿“友情”来威胁你。

有些“朋友”，只在需要你帮忙时才找你，平时根本不会在乎你的感受。

这种关系不是友谊，而是“利益交换”。

真正的朋友，不是计算你为他做了多少，而是珍惜你们的关系，不会把你当工具人。

教孩子分辨：如果一个人只在需要你的时候才联系你，那他不是朋友，而是“关系户”。

朋友之间再亲密，也需要界限。

有些孩子以“我们是好朋友”为理由，随意翻看你的日记，拿你的东西不经同意，甚至在别人面前说你的隐私。

这不是亲密，而是越界。

真正的朋友，懂得尊重你的空间，不会侵犯你的边界。

心理学家约翰·汤森德曾说：“健康的关系，都是建立在清晰的界限之上的。”

真正的朋友，不只是愿意分享快乐，更能在你难过时共情。

孩子之间的争执很常见，但有些孩子总觉得“只要我没恶意，你就不该生气”。

其实，真正的朋友不会这样想，而是会站在对方的角度考虑问题。

家长要告诉孩子：“朋友之间，最重要的不是‘你觉得’，而是‘对方感受’。”

小时候可能只是拉着你一起逃课、撒谎，长大后就可能影响三观，甚至改变人生轨迹。很多孩子走偏，就是因为交错了朋友。

心理学家斯坦福曾做过一个实验：人在群体中，比单独行动时更容易做出错误决定。

教孩子识别那些“怂恿他犯错”的朋友，因为“一个人对自己的最大考验，就是在朋友的影响下，是否还保持清醒。”

“有些人，表面是朋友，心里却容不下你的好。”

朋友之间，不是竞争关系，而是互相成就。

真正的朋友，会在你进步时为你开心，而不是嫉妒你。

家长要让孩子学会辨别：如果你的成功让对方不高兴，那他可能根本不是真心的朋友。

有些孩子，害怕朋友“变了”，希望对方永远停留在原地。

但真正的朋友，不会害怕你变得更优秀，而是愿意陪你一起成长。

告诉孩子：“好朋友不是要‘一直一样’，而是‘一起变好’。”

孩子的世界很简单，但友情并不简单。

家长教会孩子分辨朋友，不是让他们孤立别人，而是让他们学会在成长的路上，找到真正能同行的人。

人生就是一场不断遇见、告别的旅程。

有些人只是过客，而真正的朋友，会在生命里留下温暖的痕迹。

愿我们的孩子，都能遇见那个让他们成为更好自己的朋友，也愿他们，也能成为别人的“好朋友”。

来源：优秀爹妈成长营