摘要：湖南日报·新湖南客户端3月19日讯（通讯员 龙俊霓 秦明 于艺斌）3月14日，靖州苗族侗族自治县鹤山小学与横江桥小学的100余名学生携手开展“手拉手”结对活动，将课堂从校园搬到了春意盎然的田野，共同探索农作物的奥秘，感受大自然的无穷魅力。

湖南日报·新湖南客户端3月19日讯（通讯员 龙俊霓 秦明 于艺斌）3月14日，靖州苗族侗族自治县鹤山小学与横江桥小学的100余名学生携手开展“手拉手”结对活动，将课堂从校园搬到了春意盎然的田野，共同探索农作物的奥秘，感受大自然的无穷魅力。

教师向孩子们讲解农业知识（龙俊霓 摄）

活动当天，在教师的引领下，孩子们排着整齐有序的队伍，兴致勃勃地走进了横江桥小学的百果园。田野间，嫩绿的菜叶随风摇曳，金黄的油菜花竞相绽放，散发出阵阵芳香，沁人心脾。经验丰富的教师化身“田野讲师”，详细讲解土壤成分、农作物生长周期及种植技巧，孩子们听得入迷，不时与教师积极互动。

学生们在教师带领下拔萝卜（龙俊霓 摄）

在实践环节，两所学校的学生们一起体验拔萝卜的乐趣。他们齐心协力拔出一个个白萝卜，欢声笑语中充满了丰收的喜悦。

“今天和小朋友一起玩耍，一起学习，我特别开心，欢迎他们下次再来。”横江桥小学学生吴晨菲开心地说。

学生们共同绘画（龙俊霓 摄）

农耕体验结束后，学生们回到教室，以“我眼中的家乡”为主题，用画笔记录下这次难忘的经历和成长。

近年来，靖州持续推进城乡教育一体化发展。此次“田野课堂”活动是在“双减”政策背景下的创新实践，既强化了劳动教育，又将绘画创作融入美育和协作能力培养中。两校表示，后续将建立常态化的互动机制，通过互访研学、云端共享课程等多种形式，不断拓展教育资源均衡化的实践路径。

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