摘要：一千二百多年的科举史上，文状元654名，武状元185名。你知道有几个人能同时拿下这两个桂冠吗？

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一千二百多年的科举史上，文状元654名，武状元185名。你知道有几个人能同时拿下这两个桂冠吗？

历史上只有一个人，这个人叫郑冠，他的名字在史书中只出现过三次。为什么如此传奇的人物，会在历史长河中几乎消失？

长安城的春天，总是充满希望。

公元823年，唐穆宗长庆三年，礼部侍郎王起坐在考场的主位上，面前摆着一道题目：《丽龟赋》。

这道题出自《春秋左传·宣公十二年》，需要考生以华丽的辞藻和深邃的思想来完成。

二十八名考生埋头苦思，其中一个年轻人，第一个交卷。

他叫郑冠。

这一年，郑冠三十一岁，在那个"三十老明经，五十少进士"的年代，三十一岁中进士，算是年轻有为。更重要的是，他拿下了状元。

你可能觉得这没什么特别，毕竟，一千多年的科举史上，状元多的是。文天祥是状元，王维是状元，就连大汉奸秦桧都是状元出身。

郑冠的特别之处在于，他不满足于文状元。

五年后，公元828年，唐文宗大和二年，同一个人，又站在了武举考场上。

这次考试叫"军谋弘远、堪任将帅科"，要通过这个考试，需要会射箭、用刀、举石头，还要懂军事谋略，郑冠又是第一名。

从隋炀帝开创科举制度到清光绪年间废除，一千二百八十二年间，有且只有这么一个人，文武双科都是状元。

想象一下现代的高考，如果有人文科状元理科状元都拿下了，会是什么概念？郑冠就是古代版的"双料学霸"。

可是，这么牛的人，为什么你从来没听说过？

回到823年那个春天。

贡院里静得只能听到毛笔划过纸面的声音，二十八名考生面对同一道题目，有人咬笔杆，有人凝眉苦思，有人已经开始挥毫。

王起看着眼前这份答卷，眼前一亮。

《丽龟赋》这道题，出自春秋时期楚国与晋国的一场外交较量。当年楚共王想要问鼎中原，派使者到晋国，结果被晋国大夫的一番话说得哑口无言。

题目本身就很有深度，需要考生不仅文采飞扬，还要展现对政治智慧的理解。

这不是简单的文字游戏，而是对考生综合素养的考验。你要懂历史，懂政治，懂外交，还要有文学功底，缺一不可。

郑冠的文章写得如何，我们无从得知，史书只记录了结果状元。但能想象得出，他的文章一定既有春秋大义，又有汉赋风骨。

同榜还有袁不约、李敬方、韩湘、顾师邕这些人。韩湘后来成了韩愈的侄子，在文学史上还留下一些痕迹。其他人的名字，都消失在历史尘埃中。

这就是唐代科举的残酷，即使能考中进士，也不一定能在历史上留名，更别说那些名落孙山的人了。

唐代的文科考试，远比明清时期复杂，不是只考八股文，而是有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字等五十多科，甚至还有专门招收数学人才的明算科。

每一科都有自己的门道。明经科重记忆，背得越多越好；进士科重创作，考的是文学素养和政治见解。明法科专门培养法官，明算科培养会计师。

进士科是最难的。

难到什么程度？有个说法叫"三十老明经，五十少进士"。意思是三十岁考中明经科，已经算老了；五十岁考中进士科，还算年轻。

唐代进士科的录取率，比现在考清华北大还难，每年全国只录取二三十人，有时候甚至十几人。

全国那么多读书人，最后只有二三十个人能中进士，这比例，绝对是万里挑一。

郑冠三十一岁就拿下进士状元，在当时绝对是天才级别。这意味着什么？意味着他打败了全国所有的读书人。

考中状元后，郑冠进入官场，任户部郎中，这个职位相当于现在的司长级别，主管户籍、土地、赋税等事务。

户部郎中在唐代算是不错的职位了，管的是国家财政，手中有实权。年薪大概相当于现在的几十万，在长安城能买得起像样的房子，养得起一家老小。

对一个寒门出身的年轻人来说，这已经很不错了。

许多进士中了榜，最后也就是个县令、县丞，能做到郎中这个级别的，已经算是人生赢家。

可郑冠不满足，他还有更大的野心。

什么野心？武状元。

在别人眼里，郑冠已经功成名就了，文状元，户部郎中，前途无量，为什么还要去考武举？

这里面有个深层原因。

公元828年，大和二年。

郑冠又出现在考场上，这次不是文考，而是武举。

消息传开，长安城都震动了。

一个文状元去考武举？这在当时是多么令人震惊的事情。就像现在一个文科状元突然要去考体育学院一样，让人匪夷所思。

朝中有人嘲笑郑冠这是不务正业。 也有人佩服：这才是真正的文武双全。

郑冠不管这些议论，该练的继续练，该背的继续背。

武举是什么概念？不是简单的体能测试，而是综合性的军事人才选拔。

唐代的武举，分为两部分：外场和内场。

外场考技勇：马射、步射、平射、马枪、负重、摔跤。内场考兵法：军事理论、谋略才能、临敌应变。

马射是最难的，要在奔跑的马背上，连续射中靶心，这需要多年的苦练才能做到。

步射相对简单一些，在固定位置射箭，平射考的是远程精度。

马枪考验的是骑兵作战能力，要在马背上，用长枪刺中移动目标。

负重就是举重，唐代的标准是举石头，至少要举起三百斤。

摔跤考的是近身格斗能力。

这些只是基础，更重要的是兵法考试。

要熟读《孙子兵法》《吴子兵法》《六韬》《三略》等军事经典。还要能分析历史上的经典战役，提出自己的见解。

考试内容包括：马射、步射、平射、马枪、负重、摔跤。还要考军事理论，包括兵法谋略、将帅才能等等。

一个已经是文状元的人，居然还要去考武状元，这在当时是多么令人震惊的事情。

郑冠做到了。

"军谋弘远、堪任将帅科"，这个科目的名字就很霸气。意思是要求考生有远大的军事谋略，能够胜任将帅之职。

同科还有一个叫李式的人，历史没有记录李式的排名，只记录了郑冠是第一。

三十六岁的郑冠，既能挥毫泼墨写文章，也能弯弓射箭舞刀枪，文能提笔安天下，武能上马定乾坤。

这就是真正的文武双全。

在那个崇尚文武兼备的唐代，郑冠达到了一个前无古人后无来者的高度，他是科举史上的绝对孤品。

那么这么厉害的人，后来怎么样了？

这里有个让人费解的现象。

郑冠的名字，在浩如烟海的史书中，只出现过三次。

第一次：823年，文状元。 第二次：828年，武状元。 第三次：户部郎中，不知所终。

就这样，没了。

一个文武双科状元，在历史上的痕迹竟然如此稀少，这不符合常理。

你要知道，唐代对进士的待遇很高，进士出身的人，最后品级都不低，更别说状元了。

文天祥是状元，后来成了民族英雄。 王维是状元，成了诗佛。 郭子仪是武状元，位至宰相，封汾阳王。

郑冠呢？户部郎中，就没了。

这里面一定有故事。

第一种可能：出身问题。

唐代进士要想有大发展，光有才华还不够，还需要门第背景，需要高官权贵的赏识、提携和推荐。

郑冠很可能是寒门子弟，没有豪门背景，不善于官场投机钻营，即使文武双全，也只能在中等官职上打转。

第二种可能：英年早逝。

从郑冠能考中武状元这件事分析，他在828年时应该年轻力壮。毕竟武举需要真刀真枪的功夫，身体不好是过不了关的。

那他为什么后来销声匿迹？

很可能是英年早逝。

想想也是，一个人既要有深厚的文学功底，又要有过硬的武艺，还要懂军事谋略，这需要耗费多少精力？

天才的代价，往往是生命的透支。

第三种可能：主动隐退。

也许郑冠看透了官场的黑暗，选择了隐居。

这种可能性不小，唐代中后期，朝廷政治越来越复杂。宦官专权，党争激烈，稍不小心就会卷入政治争斗。

甘露之变就发生在834年，距离郑冠考中武状元只有六年。文宗想要除掉宦官，结果计划败露，朝中官员死伤惨重。

也许郑冠早就预感到了什么，提前选择了退避。

他的书法功底很深，元和九年，也就是814年，郑冠曾经为《济亭记》题字。这说明在考中文状元之前，他就已经有了相当的名气。

《济亭记》是什么？

这是一座亭子的记文，类似于现在的碑文，能够被邀请题字，说明郑冠在书法界已经有了地位。

可惜，这部作品失传了，连带着郑冠的书法风格，我们也无从了解。

如果《济亭记》还在，我们也许能从中窥见郑冠的真实想法。也许能知道他为什么要文武双修，也许能知道他后来去了哪里。

历史就是这样残酷，时间是最无情的杀手，它会抹掉一切痕迹。

连文武双科状元都能被遗忘，还有什么是永恒的呢？

历史就是这样，给你留下无数谜团。

一个文武双全的天才，就这样消失在历史长河中，后人只能通过寥寥几行记录，想象他当年的风采。

也许这就是郑冠最聪明的地方。

在一个讲究出身、重视关系的时代，一个寒门子弟即使再有才华，也很难有大作为，与其在官场中沉浮，不如保持自己的纯净。

笔能安天下，枪能定边疆。

郑冠做到了第一句，也证明了第二句。

至于第三句——功成身退，也许他也做到了。

只是史书不记载而已。

这或许就是真正的智慧。

参考资料：

人民网：《武士也可以考状元？专家揭秘历史上唯一的武举考试现象》

中国教育在线：《古代高考趣闻 唐朝唯一一位文武双科状元》

央视网纪实台：《文武状元那些事儿》专题报道

来源：临云史策