摘要：此次活动也是深圳市龙华区创新实验学校落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》的一次实践。学校通过打造创新科学家讲坛系列活动，普及前沿科学知识，推广先进科学方法，传播科学理念，弘扬科学家精神，提升学生在动手与动脑方面的综合能力，进而推动

深圳商报·读创客户端记者 张郗郡 方杰 通讯员 涂钰娟 屈子琪

此次活动也是深圳市龙华区创新实验学校落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》的一次实践。学校通过打造创新科学家讲坛系列活动，普及前沿科学知识，推广先进科学方法，传播科学理念，弘扬科学家精神，提升学生在动手与动脑方面的综合能力，进而推动学校科学教育的发展。

李光林，担任中国科学院特聘研究员、中国科学院人机智能协同系统重点实验室主任，粤港澳人机智能协同系统联合实验室主任、中国科学院深圳先进技术研究院先进集成技术研究所所长、深圳理工大学袁庚书院院长、深圳市人工智能学会会长、回国前任美国西北大学助理教授。主要从事神经康复工程、生物医学工程及人机智能交互技等领域的研究工作。

李光林院长以《神奇的人体生物电》为主题，为六年级学生们呈现了一场深入浅出的专题讲座。他不仅向学生们介绍了人体生物电的发现，还介绍了人体大脑的脑电，心脏的心电和来自肌肉的肌电这三种重要的人体生物电及其应用。

李院长通过生动的实例和丰富的图片，向学生们展示了人体生物电在医学诊断和治疗中的重要作用。他详细解释了脑电图(EEG)、心电图(ECG)和肌电图(EMG)等工作原理及其在临床中的应用，让学生们对这些概念有了直观的认识。此外，李院长还介绍了生物电技术在假肢控制、神经康复等领域的前沿应用，激发了学生们对生物医学工程领域的兴趣。

李院长强调，随着科技的进步，生物电技术正逐渐成为连接人体与机器的重要桥梁。现场，他展示了如何通过脑电波控制假肢，让失去肢体功能的人们能自由地喝上咖啡，重新获得行动自由。学生代表还体验了人机交互，用肌力控制模型汽车的行动，这也让孩子们惊叹不已。

提问互动环节，学生们对李院长所阐述的人体生物电等议题表现出了浓厚的兴趣，并提出了自己心中的疑惑。李院长在现场非常耐心的对每个问题进行了解答，现场充满了学生们对知识的渴望和探索的热情，让这场学术交流迸发出智慧的火花。

李光林院长深入浅出的讲座，拓宽了学生们的科学视野，让学生在了解科技前沿知识的同时，还深刻体会到科技对于人类生活的巨大改变，并为学生未来的学习与发展提供了启示。

来源：读创