摘要：3月14日，安庆市大观区石化大湖幼儿园家长会迎来近三百名家长，他们以“成长见证官”与“教育合伙人”的双重身份齐聚校园，与老师共商幼儿发展之计，在多元互动中深化家园协同。

3月14日，安庆市大观区石化大湖幼儿园家长会迎来近三百名家长，他们以“成长见证官”与“教育合伙人”的双重身份齐聚校园，与老师共商幼儿发展之计，在多元互动中深化家园协同。

教师们精心布置了温馨的春日主题场景与趣味打卡区，“亲子默契大考验”“成长拼图DIY”等互动游戏破冰陌生感，让交流变得温情而暖心。

各学段交流围绕幼儿发展特点展开：托班教师以视频日记形式展现幼儿入园以来的成长蜕变，用“分离焦虑四步法”等科学策略回应家长关切的适应期；小班教师重点解读“生活化课程”体系，通过案例分享讲述如何培养孩子的自理能力与社交技能；中班教师聚焦“幼儿专注力”，系统阐述从学习习惯养成到思维品质培养的阶段性发展目标，并发布“家庭挑战任务包”，引导家园共育。教师们还耐心倾听、认真解答了家长们关于孩子的学习、生活、心理健康等方面的问题，提供科学育子指导。

家长代表应邀分享育儿经验。从“绘本阅读中的亲子对话技巧”到“自然教育中的数学启蒙”，从“情绪管理五步法”到“家庭运动习惯培养”，卓有成效的教育故事引发了家长的共鸣。

会议还表彰了在志愿服务、课程共建、资源支持等方面贡献突出的“优秀家长”。获奖家长王女士表示：“与幼儿园携手同行的日子，让我重新认识了教育的温度。”

园长黄芳表示：“通过理念融合、资源整合、行动协同，家园共育会成为创造无限可能的教育共同体。”目前，幼儿园已将家长参与度纳入园所评价体系，教师团队同步推出家庭教育指导方法，将园所课程延伸至家庭场景，以双向激励长效机制打造全天候育人生态，将健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域教育有机融合，渗透到幼儿的一日生活中，促进幼儿全面发展。（魏冉）

来源：古刻美印