摘要：在艺术高考的大舞台上，编导艺考近年来热度持续攀升，竞争愈发激烈。每年，怀揣着影视梦想的考生们从全国各地汇聚，向着心仪的院校发起冲击。像中国传媒大学、北京电影学院等顶尖院校的编导专业，报名人数常常数以万计，而录取名额却极为有限，录取比例低至百里挑一，甚至更低，竞

在艺术高考的大舞台上，编导艺考近年来热度持续攀升，竞争愈发激烈。每年，怀揣着影视梦想的考生们从全国各地汇聚，向着心仪的院校发起冲击。像中国传媒大学、北京电影学院等顶尖院校的编导专业，报名人数常常数以万计，而录取名额却极为有限，录取比例低至百里挑一，甚至更低，竞争激烈程度堪比公务员考试。以南京艺术学院为例，其广播电视编导专业某年招收55人，却吸引了8000人报名，报录比达155:1；北京电影学院新增的广播电视编导专业，计划招收15人，报名人数却高达4112人次，报录比更是惊人的274:1。

在这场激烈的角逐中，985高校因其卓越的学术声誉、雄厚的师资力量、丰富的教学资源以及广阔的发展平台，成为众多编导生梦寐以求的殿堂。这些高校不仅在综合实力上名列前茅，其编导专业也各具特色与优势，为学生提供了高质量的教育和广阔的发展空间。然而，需要明确的是，“容易考”只是相对而言。985高校作为国内顶尖学府，无论在招生标准还是选拔要求上，都有着较高的门槛。对于编导生来说，要想考入这些高校，不仅需要在专业领域展现出扎实的功底和独特的创意，还得在文化课上达到相当的水平，可谓是“两手都要抓，两手都要硬”。

综合考量：哪些985大学相对好考

在编导艺考的赛道上，虽说每所985高校都极具竞争力，但从一些关键维度去分析，还是能发现部分相对好考的院校。我们可以从招生名额与专业设置、录取规则、历年分数线等方面展开探讨。

招生名额与专业设置

招生名额的多少在很大程度上影响着考生的录取几率。四川大学在编导专业的招生上表现出较大的诚意，招生名额相对较多。其广播电视编导专业依托于深厚的人文底蕴和综合性大学的学科优势，课程设置丰富多元，涵盖了影视策划、拍摄、后期制作等多个领域，让学生能够全面系统地掌握编导专业知识与技能。

重庆大学的美视电影学院同样引人注目，学院的广播电视编导专业不仅招生规模可观，还注重实践教学，与众多影视制作公司建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和实践机会，让学生在实战中积累经验，提升专业能力。像上海交通大学、华东师范大学等高校，也开设了相关编导专业，且凭借其独特的地域优势和学科资源，为学生提供了广阔的发展空间。上海交通大学的编导专业融合了理工科的创新思维和艺术学科的审美素养，培养出的学生具有跨学科的综合能力；华东师范大学则在人文社科领域的深厚积淀，为编导专业学生的文化内涵提升提供了有力支撑。

录取规则解读

不同985大学编导专业的录取规则各有千秋，这也为考生提供了不同的机会点。有些学校采用文化过线按专业排名的方式，例如北京师范大学在部分编导专业招生中，只要考生的文化课成绩达到学校规定的分数线，就按照专业考试成绩从高到低进行录取。这种规则下，专业能力突出的考生具有明显优势，他们可以凭借在专业考试中的出色表现脱颖而出。以北京师范大学2024年戏剧影视文学专业招生为例，专业考试涵盖了文学艺术基础知识、才艺展示、构思阐述、作品分析、新闻述评等多个环节，全面考察考生的专业素养和综合能力。

而另一些学校则是专业过线按文化排名，如湖南大学的广播电视编导专业，在专业统考合格的基础上，依据考生的文化课成绩进行排序录取。对于那些文化课成绩优异的学生来说，这种规则为他们打开了一扇通往名校的大门。还有部分学校采用文化分和专业分按一定比例综合计算的方式，比如四川大学，若省级招生考试机构不实行平行志愿投档，进档考生按综合成绩从高分到低分择优录取，综合成绩计算公式为：综合成绩=高考文化课成绩×50%+（省级统考成绩÷省级统考满分×高考文化课满分）×50%。这种方式兼顾了考生的文化素养和专业能力，要求考生在两个方面都有较为出色的表现。

历年分数线分析

分析历年分数线是了解高校招生难度的重要途径。以部分985大学为例，吉林大学的广播电视编导专业，在过去几年的录取分数线呈现出一定的波动。在某些省份，其分数线相对较低，为考生提供了机会。通过对其分数线的长期观察，可以发现一些规律，比如在招生计划增加的年份，分数线往往会有所下降；而在报考人数激增的年份，分数线则可能会上升。

重庆大学的编导专业分数线也备受关注，其在不同省份的录取分数线存在差异。在一些教育资源相对丰富、考生基数较大的省份，分数线可能会偏高；而在部分教育资源相对薄弱、考生人数较少的省份，分数线则相对较低。通过对这些分数线的分析，考生可以更精准地评估自己的实力，选择合适的报考院校。同时，还可以结合各高校在不同省份的招生计划、报考人数等因素，对分数线的变化趋势进行更深入的研究，从而制定出更合理的报考策略。

具体院校盘点

华东师范大学：文化与艺术的融合摇篮

华东师范大学，作为教育部直属的综合性研究型大学，是“985工程”和“211工程”重点建设高校，在文化与艺术领域的深厚底蕴为编导专业的发展提供了肥沃的土壤。其传播学院师资力量雄厚，办学经验丰富，形成了专业综合性强、理论素养和实践能力并重的培养特色。学院现有新闻传播学一级学科博士点和新闻学、传播学2个二级学科博士点，新闻学、传播学、戏剧与影视学3个学术硕士点，新闻与传播、艺术硕士（广播电视）、出版3个专业型硕士点，为学生的学术深造和专业发展提供了广阔的空间。

在编导专业的教学上，华东师范大学注重培养学生的国际化视野、扎实的专业知识和技能、深厚的人文和艺术素养。专业课程设置丰富多元，涵盖了广播电视传播概论、广播电视编导、广播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画面编辑、非线性编辑制作技术等核心课程，让学生全面系统地掌握编导专业的理论与实践知识。同时，学校还注重学生的实践能力培养，通过相关课程的实践教学、阶段性实践教学（短片创作）、影片观摩训练、写作训练、学期认知实习、专业实习、联合实习（广播剧创作、纪录片创作、电视专题片创作、电视综艺晚会创作、艺术片创作等）、社会调查与社会实践、毕业实习等环节，让学生在实践中积累经验，提升专业能力。

从招生要求来看，2024年起，华东师范大学广播电视编导专业直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。这就对考生的文化课成绩提出了较高的要求。在报考条件上，考生必须符合教育部及考生所在地省级招生管理部门制定的普通高等学校招生工作规定中的高考报名条件；必须参加高考省份省级招生管理部门组织的编导类或戏剧影视类（广播电视编导）专业统考，取得合格资格，且专业统考成绩达到省级招生管理部门划定的该校该艺术类专业对应招生批次录取控制分数线。在录取时，对于按平行志愿投档省份，学校按照投档成绩进行录取，投档成绩相同考生，依次以语文、数学、外语成绩从高到低择优录取；对于按非平行志愿投档省份，学校按照招生计划和科类、依据考生的高考文化投档成绩从高到低择优录取，高考文化投档成绩相同考生，依次以语文、数学、外语成绩从高到低择优录取。该专业只录取有专业志愿考生，不进行专业调剂录取。这种招生和录取方式，既保证了生源的质量，也为有明确专业兴趣和特长的考生提供了机会。

报考华东师范大学编导专业，对于考生来说有着诸多优势。学校地处上海，这座国际化大都市拥有丰富的文化资源和影视产业资源，为学生提供了广阔的实习和就业机会。学生可以接触到国内外顶尖的影视制作团队和媒体机构，拓宽自己的视野和人脉资源。同时，华东师范大学的综合学科优势也为编导专业的学生提供了跨学科学习的机会，学生可以选修其他专业的课程，如心理学、社会学、计算机科学等，丰富自己的知识体系，提升自己的综合素养。此外，学校还与国内外多所知名高校建立了合作交流关系，学生有机会参加国际交流项目，提升自己的国际化视野和跨文化交流能力。

上海交通大学：科技与艺术的跨界平台

上海交通大学，作为国内顶尖的综合性大学，以其强大的理工科实力和创新精神著称。在编导领域，上海交通大学走出了一条科技与艺术跨界融合的独特发展道路。学校的媒体与传播学院依托上海交通大学的综合学科优势，致力于培养具有创新思维和跨学科能力的影视人才。学院在人工智能与影视创作的融合方面进行了深入探索，开设了如《影视声音创作与数字技术》等课程，秉持科技革新中的人本精神，探索以AI新质生产力赋能科艺教育之路。通过丰富的教材、案例、过往作业等资料投喂与训练，AI教学工作台囊括了数字教材、AI助教、AI题库、AI批阅、AI学情分析等诸多功能在内的高效教学工具，极大提升了日常教学效率，同时也为学生提供了一种自主探究问题、激发深度思考、促进人机合作关系的新型学习路径。

在专业设置上，上海交通大学广播电视编导专业注重培养宽厚型、创新型、职业化的影视编导人才。课程设置紧密结合行业发展趋势，除了传统的影视编导课程外，还融入了数字媒体技术、新媒体传播等前沿内容，让学生掌握广播影视节目数字化制作技能，具备内容创意策划能力。专业教师团队实力雄厚，既有来自影视行业的资深从业者，也有在学术领域深耕的专家学者。例如国家二级导演张亚光副教授，他有着丰富的电视创作经验，曾参与多个国家、上海市的数字电视科研项目，以及多部电视剧、数字电影、高清电视艺术片的创作，其获奖作品涵盖了全国民间文艺“山花奖”一等奖、金鹰奖优秀电视连续剧、全国“五个一工程”奖等，他在教学中能够将实践经验与理论知识相结合，为学生提供了宝贵的指导。

从招生政策来看，上海交通大学广播电视编导专业在不同省份的招生要求和考试要点有所不同。以2024年在江苏的招生为例，该专业包含在人文科学试验班中，选考科目要求为不提科目要求。在录取时，会综合考虑考生的高考成绩、专业素养等因素。对于有志报考的考生来说，需要提前了解目标省份的招生政策和考试要点，有针对性地进行备考。在考试要点方面，除了考察考生的影视基础知识、创意写作能力外，还会注重考生的创新思维和跨学科能力。例如在面试环节，可能会提问关于人工智能在影视创作中的应用等问题，考察考生对科技与艺术融合的理解和思考。

上海交通大学的科技资源和创新氛围为编导专业学生提供了独特的发展优势。学校拥有先进的实验室和科研设备，如数字媒体技术实验室、虚拟现实实验室等，学生可以在这里进行前沿的影视技术研究和创作实践。同时，学校丰富的学术讲座和科研活动也为学生提供了接触最新学术动态和行业趋势的机会。此外，上海交通大学强大的校友网络也为学生的职业发展提供了有力支持，校友们在影视、科技、传媒等领域取得了卓越成就，他们可以为在校学生提供实习、就业推荐等帮助。

天津大学：传统工科强校的艺术新篇

天津大学，作为一所历史悠久的传统工科强校，在艺术领域的探索也为编导专业的发展带来了新的活力。学校的编导专业依托于其深厚的理工科背景，形成了独特的培养模式。以环境设计专业为例，该专业设置在建筑学院，在教学方向上紧密依托建筑学学科、城市规划学科的综合优势，学生入学后一、二年级均以建筑设计基础课程为主，形成了环境设计学科专业教学体系的模式与特色，使学科的知识结构更加充实完善。这种跨学科的培养模式，让学生在掌握编导专业知识的同时，还能具备建筑设计、空间规划等方面的能力，为他们在影视场景设计、虚拟现实影视创作等领域的发展打下了坚实的基础。

在招生计划方面，天津大学编导相关专业在不同省份有不同的招生名额。以2021年为例，环境设计专业在天津、河北、山西等多个省份均有招生计划，总计招生40人；动画专业招生50人。在录取标准上，学校对考生的专业素养和文化课成绩都有严格要求。报考条件包括符合全国普通高等学校招生考试报考条件及专业体检要求，无色盲色弱；参加高考所在省（自治区、直辖市）省级招生考试机构统一组织的美术类专业考试，取得美术类专业省统考合格证，且美术类省统考成绩达到总分80%（含）以上；参加全国高等学校统一招生考试，高考成绩达到生源省份艺术类本科录取控制分数线且不低于同科类第一批次控制线的80%（四舍五入取整），高考外语成绩达到70分（含）以上（外语满分不为150分的，按照满分150分依比例折算）。对于合并本科批次的省份，“第一批次本科录取控制分数线”按相关省（自治区、直辖市）省级招生考试机构确定的相应最低录取控制分数线执行。在录取时，对符合报考条件且被省级招生考试机构投档到我校的考生，不分文理科，统一排序择优录取。若考生所在省（自治区、直辖市）严格区分文理科计划进行录取，则按文理科计划分别排序。非平行志愿投档省份以综合成绩进行专业录取：综合成绩=（省统考成绩/省统考总分+高考成绩/高考总分）×100，平行志愿投档的省份以投档成绩进行专业录取。如果综合成绩或投档成绩相同，优先录取高考成绩（含全国性政策性加分）高者，高考成绩相同，优先录取高考实考分高者，以上均相同，依次优先录取英语、语文、数学成绩高者。

天津大学的工科优势为编导专业学生提供了丰富的学习资源和实践机会。学校在计算机图形学、虚拟现实技术、人工智能等领域的研究成果，可以为影视创作提供技术支持。学生可以参与到相关的科研项目中，将艺术创意与科技手段相结合，创作出具有创新性的影视作品。同时，学校还与众多企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。例如在动画专业的人才培养中，学校实行两段式教学和工作室制培养计划，工作室课程一部分由行业内知名、实力雄厚的企业派专家任教，或将企业的项目（部分）直接拿到工作室来做，与工作室培养计划合拍，并有协议保证。目前已与多家国家级动漫基地达成协议，作为学生的实习基地与就业单位，已经形成以该校动画专业为龙头的华北地区动漫协作组织，为学生的职业发展提供了广阔的空间。

备考策略与建议

编导专业的学习是一个系统而全面的过程，需要从基础理论、实践操作、作品分析等多个方面入手，逐步提升自己的专业素养和能力。

在基础理论学习方面，文艺常识是编导专业的基石，涵盖了文学、电影、电视、戏剧、音乐、美术等多个艺术领域的基础知识。考生可以通过阅读相关的教材、参考书籍，如《文艺常识》等，系统地学习这些知识。同时，利用思维导图等工具，将知识点进行梳理和归纳，建立起知识框架，方便记忆和理解。例如，在学习电影史时，可以按照时间线，将不同时期的电影流派、代表导演和作品进行整理，分析其特点和影响。对于文学部分，可以按照古代文学、现代文学、外国文学的分类，掌握各个时期的重要作家和作品。

实践操作能力的培养同样至关重要。短片拍摄是锻炼实践能力的重要方式。考生可以组建自己的拍摄团队，从选题策划、剧本创作、分镜头设计，到拍摄、后期制作，全程参与。在拍摄过程中，学习如何运用镜头语言表达情感和思想，掌握不同景别、镜头运动、光线、色彩等元素的运用技巧。比如，在拍摄一个人物时，可以通过特写镜头突出人物的表情和情感变化，用中景展示人物的动作和姿态，用全景交代人物所处的环境。同时，积极参加学校或社会组织的微电影比赛、短片创作活动等，通过实践积累经验，提高自己的实际操作能力。

作品分析是编导专业学习的核心内容之一。考生要养成观看影视作品并进行分析的习惯。在观看时，不仅要关注故事情节，还要深入分析影片的主题、叙事结构、视听语言、人物塑造等方面。可以参考专业的影评书籍和文章，学习不同的分析角度和方法，然后结合自己的理解，撰写影评。例如，分析电影《霸王别姬》时，可以从主题的深刻性、叙事的复杂性、人物形象的塑造以及视听语言的运用等多个角度入手。在分析视听语言时，注意影片中色彩的象征意义，如红色在影片中多次出现，代表着激情、欲望和悲剧；镜头的运用也很有特色，长镜头的使用增强了影片的真实感和连贯性。通过不断地分析和写作，提高自己的审美水平和分析能力。

文化课程提升

在编导艺考中，文化成绩的重要性不言而喻。尤其是对于报考985大学的考生来说，高文化成绩是进入这些顶尖学府的关键因素之一。许多985大学在录取时，对文化成绩有着较高的要求。比如华东师范大学，2024年起广播电视编导专业直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。这就意味着，考生的文化成绩直接决定了他们是否能够被该校录取。

为了提高文化成绩，制定合理的学习计划是第一步。考生可以根据自己的实际情况，合理分配各个学科的学习时间。例如，对于语文、数学、英语这三门主科，每天要保证足够的学习时间，进行系统的复习和练习。对于文综（政治、历史、地理）或理综（物理、化学、生物），可以根据自己的薄弱科目，有针对性地进行强化学习。比如，如果历史是薄弱科目，可以多花时间梳理历史事件的脉络，分析历史事件的原因和影响。同时，合理安排学习进度，将学习任务分解为小目标，逐步完成。比如，每周完成一套模拟试卷，每月进行一次知识点的总结和复习。

针对薄弱学科进行专项突破是提高文化成绩的关键。如果数学成绩不理想，可以从基础知识入手，梳理数学公式和定理，通过大量的练习题巩固知识。可以购买相关的辅导资料，如《五年高考三年模拟》等，针对不同的题型进行专项训练。对于英语的学习，词汇量是基础。可以每天背诵一定量的单词，利用单词记忆软件或单词卡片辅助学习。同时，加强阅读理解和写作的训练，每周做几篇阅读理解，写一篇英语作文。对于文综学科，要注重知识的积累和理解。政治要关注时事热点，将理论知识与实际相结合；历史要注重历史事件的背景、过程和影响；地理要掌握地图知识和地理原理。

定期进行模拟考试也是提高文化成绩的有效方法。通过模拟考试，考生可以熟悉考试流程和题型，提高答题速度和准确率。同时，分析模拟考试的成绩，找出自己的不足之处，及时调整学习计划。在模拟考试后，认真分析每一道错题，找出错误的原因，是知识点掌握不牢，还是答题技巧问题。针对这些问题，进行有针对性的复习和训练。例如，如果是因为对某个历史知识点理解错误而导致失分，就重新复习相关的知识点，加深理解。

报考技巧分享

报考985大学编导专业时，选择合适的院校是关键的第一步。考生需要全面了解自己的专业水平和文化成绩，这是选择院校的基础。可以通过平时的模拟考试、专业培训中的测评等方式，对自己的专业和文化水平有一个客观的认识。比如，如果自己的专业成绩较为突出，文化成绩相对较弱，可以选择一些专业占比高的院校；反之，如果文化成绩优秀，专业成绩一般，可以选择文化成绩占比高的院校。同时，了解自己的兴趣和特长，也是选择院校的重要依据。如果你对纪录片创作感兴趣，可以选择在纪录片领域有优势的院校；如果你擅长故事创作，可以关注戏剧影视文学专业较强的院校。

参考院校的招生计划和录取分数线也是非常重要的。不同院校在不同省份的招生计划和录取分数线会有所不同。考生可以通过院校官网、招生宣传资料等渠道，获取这些信息。分析历年的招生计划和录取分数线，了解院校的招生趋势和录取难度。比如，有些院校在某些省份的招生计划逐年增加，这意味着考生的录取机会可能会增大；而有些院校的录取分数线一直较高，考生在报考时就需要谨慎考虑。同时，注意院校的招生要求，如对专业统考成绩、文化成绩的具体要求，以及是否有单科成绩限制等。例如，有些院校要求英语成绩达到一定分数以上，考生在报考时就需要确保自己满足这一条件。

合理安排报考顺序也能增加录取机会。在报考时，可以采用“冲、稳、保”的策略。“冲”的院校可以选择一些录取难度较大，但自己非常向往的985大学，这些院校可能在专业或文化成绩要求上较高，但也有可能因为报考人数、招生政策等因素，出现意外的录取机会。“稳”的院校选择与自己实力相当的院校，这些院校的录取分数线和招生要求与自己的水平较为匹配，录取的可能性较大。“保”的院校则选择一些相对容易录取的院校，作为保底选项，确保自己能够有学可上。例如，在填报志愿时，可以将北京师范大学作为“冲”的院校，将重庆大学作为“稳”的院校，将一些普通一本院校作为“保”的院校。同时，注意各院校的考试时间和地点，避免冲突，合理安排考试行程。

来源：新蕾艺术考研