摘要：在文化传承的广阔舞台上，校园日益成为非物质文化遗产保护与传承的重要阵地。东营区龙居镇政府主动作为，积极探索非物质文化遗产进校园的新模式，将独具地方特色的盐坨斗虎与短穗花鼓引入校园，为古老文化注入新鲜血液，让青少年成为传承与弘扬中华优秀传统文化的新生力量，共同书

在文化传承的广阔舞台上，校园日益成为非物质文化遗产保护与传承的重要阵地。东营区龙居镇政府主动作为，积极探索非物质文化遗产进校园的新模式，将独具地方特色的盐坨斗虎与短穗花鼓引入校园，为古老文化注入新鲜血液，让青少年成为传承与弘扬中华优秀传统文化的新生力量，共同书写着非物质文化遗产的新篇章。

挖掘本土非遗宝藏盐坨斗虎和短穗花鼓作为龙居镇的非遗明珠，承载着当地数百年的历史记忆与民俗风情。盐坨斗虎起源于黄河尾闾的龙居镇盐坨村，是一种具有浓郁地方特色的民间舞蹈。“盐垛斗虎”经过百年的历练，技艺日臻成熟和完善，斗虎表演成为本地群众祈求平安、幸福、健康生活的象征，已成为一项人们喜闻乐见的文艺表演节目。“短穗花鼓”原是旧社会流浪艺人借以乞讨谋生的手段，在当地流传这样的顺口溜：“花鼓长、花鼓圆，背起花鼓去要饭，家中要有三亩地，谁去要饭离家园。”后逐渐发展成为一种具有独特艺术魅力的传统民间舞蹈。1991年，短穗花鼓第三代传人张秀芳带着祖传的花鼓一起嫁入东营区龙居镇的盐垛村，使祖传的花鼓艺术像粒粒种子一样播撒在龙居镇的沃土中。近年来，龙居镇深入乡村，走访民间艺人，挖掘整理珍贵非遗资源，为后续的传承工作奠定了坚实基础。

搭建校园传承桥梁为让非遗走进校园，龙居镇联合当地学校，制定详细的非遗进校园计划。邀请非遗传承人走进校园，举办专题讲座，通过讲述非遗的历史渊源、文化内涵和艺术特色，激发学生对本土文化的浓厚兴趣。组织非遗展示活动，让学生近距离观看盐坨斗虎和短穗花鼓的精彩表演，传承人现场展示技艺，手把手教学，从基本动作到复杂技巧，耐心指导学生，让学生切实感受非遗艺术的独特魅力。“我们特别希望孩子们能从小学习非物质文化遗产，所以这种非遗进校园活动我特别支持，希望这项老祖宗传下来的文化表演一代一代传承下去。”非遗传承人刘尊俭说。

传承成果斐然经过多年努力，龙居镇非遗进校园工作取得了显著成效。学生们在学习非遗技艺的过程中，不仅提升艺术素养，更传承了家乡的优秀传统文化，切实提升文化自信。校园内，盐坨斗虎和短穗花鼓成为学校特色文化名片，非物质文化遗产氛围浓厚。学生们的精彩表演多次在各类文化活动中亮相，赢得广泛赞誉，进一步推动了社会层面非物质文化遗产的传播与发展。龙居镇非遗传承进校园的成功经验，为其他地区开展类似工作提供了可借鉴的范例，彰显了校园在非遗传承中的重要作用。（大众新闻记者 商尧）

来源：齐鲁壹点