摘要：在当今高等教育不断发展与变革的大背景下，教育部着重突出实践教学在专业人才培养中的关键作用 ，积极倡导高校借助创新的教学方法，全方位提升学生的实践操作能力与专业素养。在制冷空调、能源与动力工程、机械工程等专业范畴内，制冷压缩机作为核心设备，其相关知识与技能的掌握
在当今高等教育不断发展与变革的大背景下，教育部着重突出实践教学在专业人才培养中的关键作用 ，积极倡导高校借助创新的教学方法，全方位提升学生的实践操作能力与专业素养。在制冷空调、能源与动力工程、机械工程等专业范畴内，制冷压缩机作为核心设备，其相关知识与技能的掌握程度，对学生未来的职业发展起着决定性作用。然而，传统教学模式在呈现压缩机结构与运行原理、提供实践操作机会等方面，暴露出诸多局限性。为契合教育政策导向，满足教学实际需求，北京象新力制冷压缩机虚拟仿真实训教学系统横空出世，为相关专业教学带来了全新的突破契机。
制冷压缩机拆解实训虚拟仿真软件
Part.1软件介绍
这款以真实压缩机设备为原型打造的实训教学系统，为学生开启了一扇全新的学习窗口。它创建了实验室环境下的虚拟仿真实验，学生借助该系统，能清晰观察到压缩机的整体外观、工作原理动画，以及各零件的具体模样与安装位置，通过理论学习与拆装操作，切实掌握压缩机的基本结构与工作原理。
Part.2实验内容
系统提供了活塞式、单螺杆式、双螺杆式、涡旋式、离心式这 5 种常见类型的压缩机供学生拆装学习。并且针对每种压缩机的拆装，都设置了介绍、学习、练习、考试 4 种模式。
在介绍模式里，以文字、动画和三维模型的形式，深入浅出地讲解压缩机原理；
学习模式自动播放各零部件的安装动画，学生可随时重复观看；
练习模式下，学生在系统提示下将零件拖到设备台进行组装，设备台还会显示零件的正确位置提示，帮助学生实际演练压缩机组装全过程，极大地锻炼了动手能力，加深对设备结构组成的理解；
考试模式则在无操作提示和帮助的情况下，检验学生对压缩机拆装的掌握情况，操作完成后软件会给出评价。
活塞往复式压缩机拆装：通过活塞在气缸内的往复运动实现气体压缩。
单螺杆压缩机拆装：单螺杆压缩机是一种回转式容积压缩机。它的工作过程是由内部的螺杆转子及两个中轴线与螺杆转子轴线空间垂直的、对称配置的星轮连同机壳形成封闭工作腔，外部电机带动螺杆转子旋转星轮齿及机壳共同配合形成周期性变化的工作腔室，从而实现对气体的往复压缩。
双螺杆式压缩机拆装：双螺杆压缩机是一种回转式容积式压缩机。它利用螺杆的齿槽容积和位置的变化来完成蒸气的吸入。
离心式压缩机拆装：通过高速旋转的叶轮赋予气体动能，气体在扩压器中减速，动能转化为压力能。气体连续吸入、加速、扩压、排出，实现压缩。
涡旋式压缩机拆装：通过动静涡旋盘的相对运动压缩气体。静涡旋盘固定，动涡旋盘偏心旋转，气体被吸入并逐渐压缩至中心排出。
Part.3支撑课程
本虚拟仿真实验项目按照虚拟仿真一流课程要求建设，遵循“两性一度”标准，可广泛应用于本科和高职类院校的实训和课程教学。主要针对能源与动力工程、机械工程、制冷与空调技术等相关领域专业，可匹配动力机械、制冷压缩机原理等课程。
关于我们
北京象新力科技有限公司是一家以计算机仿真（Simulation）、虚拟现实（VR）、物联网（IoT）和人工智能（AI）技术为核心的国家级高新技术企业。公司秉持专业专注精神，致力于为高校、职校、科研机构及行业企业精心打造全面且深入的数智化实验实训体系以及运营优化解决方案，提供全方位、高质量的技术服务，全方位满足不同客户的多样化需求。
来源：北京象新力
