摘要:科学教育在培育孩子的好奇心、想象力、探求欲上具有不可替代的作用。如今,加强科学教育已成为普遍共识,科学教育越发呈现出实践性、情景化的特征。这意味着要将科学学习置于社会和文化环境中,让孩子能够接触到丰富的科学资源。
今年全国两会,全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景,呼吁科创企业、科研机构、学校、家庭等社会力量共同营造良好的科学教育生态环境。
科学教育在培育孩子的好奇心、想象力、探求欲上具有不可替代的作用。如今,加强科学教育已成为普遍共识,科学教育越发呈现出实践性、情景化的特征。这意味着要将科学学习置于社会和文化环境中,让孩子能够接触到丰富的科学资源。
优质科学教育资源的开发,需要教育界、科学界、企业界等各方携起手来,发挥各自优势。例如,将最前沿的科技创新产品转化为科学教育素材,联合创设科创体验空间为青少年科学探究搭建平台。如此,孩子将能够更充分地体验科学学习的乐趣,在潜移默化中爱上科学。(本报评论员 刘钰)
本文来自【中国教育报】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
ID:jrtt
来源:全国党媒信息公共平台