摘要:屏幕外,还有一个哈哈大笑的声音,围观并记录着这一场荒唐的“行为艺术表演”。
这两天,一个疯传的视频,不知道恶心到了多少人。
某地海底捞包间内,一桌狼藉之间,一黑裤男子突然跑到了桌子上。
占领如此“高地”,他不是在练什么神功。
而是正朝着热气腾腾的锅内撒!尿!!
老天奶,见过随地大小便的,还是第一次见“随锅”的。
更无语的是,看着眼前这一幕,没有一个人去制止。
屏幕外,还有一个哈哈大笑的声音,围观并记录着这一场荒唐的“行为艺术表演”。
如此没素质无公德,又让人百思不得其解的一幕迅速引爆舆论。
海底捞吓得赶紧报了警:
无论是不是摆拍,都要追究对方的法律责任。
警方很快也蓝底白字进行了通报。
比摆拍更让人崩溃的是,如此变态的行为,居然是真实真切发生的。
两个涉事人,年仅17岁,都还没成年。
那天两人喝醉了酒,于是轮流站上餐台,然后就发生了下面把火锅桌变成“行为艺术”舞台的恶心事……
而这个刷屏的视频,还是其中一个人自己上传到网上的。
目前,两个人已经双双被行政拘留。
天下之大,真的无奇不有。
先不说两个17岁的人,在包间喝到大半夜。
哪怕喝醉酒,这也不是一个正常人能做出来的事儿。
他们一定觉得自己未成年,就可以肆无忌惮。
否则,也不会同时扮演记录者和传播者的双重角色,对公众进行这场炫耀似的表演。
他们一定以为自己的行为很酷,很特别,很离经叛道。
可这些已经超乎恶作剧范畴,必将伴随他们一生的丑态。
不过是把无知当有趣,把低俗当个性。
不过将他们的没素质,没教养,没公德,没底线,全部暴露无遗。
这一次,还是当着全国观众的面。
2
有句话,一直印象颇深刻,且在无数社会场景,我都忍不住想起它。
这一次的大无语事件,也不例外。
“感觉很多人其实都患有轻微智障,但是因为生活能自理,所以被当作正常人。”
对着火锅撒尿的两个17岁少年是。
企图把锅甩给“就是喝多了”的部分网友是。
拐弯抹角居然又骂起《哪吒2》的一些人,更是。
“还不是因为看哪吒看的”
“跟哪吒学的吗”
“是不是被电影情节带坏的?小孩子本来就没什么判断力”
你看,再弱智的行为,都有更弱智的人为其辩驳。
甚至“魔童尿海”四个字都被编辑成词条,上了热搜。
拜托!
那两位“魔童”,是17岁的人,不是三岁的孩子。
三岁的哪吒,都知道找个池子。
幼儿园的小孩都知道不能脚踩桌子。
17岁还能直接尿别人吃饭锅里的,那不是蠢就是坏!
有些人的逻辑和思维,永远都这么奇葩。
其实,这也不是“魔童哪吒”第一次背锅。
上个月,在《哪吒2》票房突破百亿,仍日益飙升时,就有人站出来发视频:
“千万不要带孩子去看哪吒了”。
她信誓旦旦,言之凿凿,“有理有据”。
一斥,《哪吒2》三观不正,孩子看了会学坏。
二怪,《哪吒2》崇尚英雄主义,我们都是普通人。
三责,导演饺子是靠啃老三年,才完成的这部创作的。
一部如此优秀的作品,她眼里却只看得到“坏”。
芸芸众生不过是土拨鼠之类的小喽啰,可普通如我们也是在尽全力之后,才释然自己的平凡。
而不是一开始就认命,就摆烂。
饺子导演是在家靠母亲的养老金度过了三年,可我们看到的是母亲对一个孩子梦想的全力支持,和无限的爱。
而不是只抓住导演“啃老”这两个字眼。
为什么有的孩子看完电影,只学会了“上不上学我自己上了算”。
而有的孩子记住的是:
“若前方无路我便踏出一条路”。
孩子的三观是靠家长日常不迭的正确引导,不是一部电影的时间速成的。
能毁掉一个孩子的,从来都不是某样东西。
而是父母家庭长期缺失的,他一路成长的教育。
“父母存在的最大价值,在于帮助孩子建立与社会连接的纽带。”
这条纽带,如何建立,有些父母用心赢了。
有些父母,却早就输在了起跑线。
3
昨天,海底捞再次回应了事件。
当事门店已经将锅具,餐具,全部进行更换,环境卫生按照搬家式紧急消毒。
可当被污染的餐桌大清洗时,当一场荒诞闹剧落下帷幕后。
更需要清洗的,其实,还有我们整个社会的教育认知。
这是个鱼龙混杂的时代。
互联网加速着众多家长的焦虑,短视频加剧着孩子价值体系塑造的难度。
可当负面现象出现,当一个孩子做出背离道德与文明的行为。
我们不该只学会甩锅。
更不该丢掉家庭教育的勇气。
而是要把教育的主导权,紧紧掌握在自己手里。
清华大学青少年研究中心的最新调查中有一个数据:
72.3%的受访青少年表示,“从未与父母深入讨论过人生价值”。
因为手机占据了我们太多时间,工作占据了生活太多空间。
父母在场,却无实质交流的相处模式。
正在制造一批道德判断力缺失的“空心人"。
曾经刷过屏的那些热搜和社会议题下。
前年丧心病狂猛摔孔雀的小孩。
去年炸街的“鬼火少年”。
今年海底捞的“撒尿少年”,不可否认,都成了教育失能下的产物。
难解的是,寻找到一套高效的教育理论课程,帮孩子一朝变得有礼貌,有素质,有教养。
有解的是,父母每一天都是孩子三观塑立的最好的老师。
孩子的习惯在父母一言一行下养成。
孩子的情感、是非、善恶,都在家长潜移默化下建立。
“家庭中最初和持续灌输的是非观念、善恶标准、行为原则,都会影响孩子的一生。”
通俗的话来说。
你想让孩子成为一个有素质的人,就不该在安静的地铁上大吵大闹。
如果你想让孩子成为一个有公德的人,就不该在干净的路面乱扔垃圾。
如果你想让孩子成为一个有同理心的人,就不该对着保洁阿姨颐指气使。
人的教育始于诞生那一刻。
而父母的教养,就是孩子最好的那条起跑线。
在真实的陪伴中,让“生活即教育”落到地面。
下一个“火锅事件”的主角。
才能不是我们,也永远不会是我们的孩子。
来源:墨问大叔