摘要：近年来，甘州区南关学校将劳动教育作为学生素质教育的重要组成部分，因地制宜建设“开心农场”，学生走进“开心农场”，开展播种、除草、浇水、收获等劳动实践活动，孩子们在泥土的芬芳中开启了一场自然探索之旅。

近年来，甘州区南关学校将劳动教育作为学生素质教育的重要组成部分，因地制宜建设“开心农场”，学生走进“开心农场”，开展播种、除草、浇水、收获等劳动实践活动，孩子们在泥土的芬芳中开启了一场自然探索之旅。

“开心农场”里有果园、菜园、苗圃、花圃等，各班划分有不同的责任区域，每个星期都设有一节劳动教育课，在班主任和劳动课老师带领下，孩子们与老师一起翻土、播种、浇灌，在方寸农田间体验农耕乐趣。从辨认秧苗到照料作物生长，学生们不仅掌握了种植知识，更在汗水浇灌中理解了“粒粒皆辛苦”的深意，“开心农场”成为师生劳动实践的新课堂。

走进“开心农场”，淡雅的人生果花儿迎风摇摆，金灿灿的南瓜沐浴着阳光、草莓苗儿郁郁葱葱、番茄挂果、青菜吐绿，一旁的菜地里，辣椒、葫芦、茄子长势喜人、丰收在望。在这片生机盎然的农场里，师生共耕的场景成为校园里最生动的劳动教育图景，正在上劳动实践课的学生们忙着照料作物，为新种的小葱浇水、打理苦瓜侧枝、清除白菜和芹菜地里的杂草。“参加劳动实践，可以放松我们的学习压力，还可以了解到一些农活的常识，我平时还会来这里读读书、散散步，放松一下心情。”三年级学生说。把课堂搬进菜园，让劳动融入课堂，如今，“开心农场”劳动教育实践基地成为了校园里最受学生欢迎的地方。

晨光中的菜畦旁，科学老师化身“农田讲师”，引导孩子们观察锯齿边的香菜、中空茎的小葱和呈现倒三角形形状的西蓝花子叶等等。指尖触摸叶脉，鼻尖轻嗅根茎，孩子们通过对比茄子和辣椒的叶片，在青草的气息中解锁植物奥秘。采收环节中，师生们手持菜篮穿梭在田垄间，教师示范着菜花轻旋、香葱斜铲的技巧，孩子们采摘着沉甸甸的西葫芦、翠绿的芹菜和饱满的苦瓜。四年级的学生捧着带露的香菜惊叹：“原来每棵菜都有专属密码！”

从春日播种到夏日收获，这片校园农田记录着孩子们翻土施肥、浇水除草的全过程。当学生们捧着亲手栽种的果实，农场里，豆荚爆裂的脆响与师生的欢笑声交织，不仅让“谁知盘中餐”化作具象体验，更让劳动教育在收获的甜香中结出实践与成长的双重硕果。

学校已将农耕实践纳入校本课程，今后将依托“开心农场”持续开展劳动教育，打造浸润成长的生动课堂。这场童真与土地的对话，正以最鲜活的方式在孩子心中播撒敬畏自然、珍爱生命的种子，学校还将结合学生年龄特点和兴趣爱好，开设更多丰富多彩的劳动课程，着力培养学生的劳动习惯、劳动技能、劳动精神等，让劳动教育真正成为学生成长的必修课。（张录平 代昕 代丽娟）

来源：张掖融媒