摘要：走进展览大厅，映入眼帘的是一面巨大的照片墙，上面是已完成记录的1279位国家级非遗代表性传承人的风采。与照片墙相对的是一个10米长的名单墙，上面密密麻麻地写满了十年来全国参加记录工作的4470位非遗保护工作者的名字。仿佛穿越时空的隧道，聆听历史的诉说。

非遗传承人张效东在制作风筝。图片由本人提供

展览现场。 却咏梅 摄

走进展览大厅，映入眼帘的是一面巨大的照片墙，上面是已完成记录的1279位国家级非遗代表性传承人的风采。与照片墙相对的是一个10米长的名单墙，上面密密麻麻地写满了十年来全国参加记录工作的4470位非遗保护工作者的名字。仿佛穿越时空的隧道，聆听历史的诉说。

这是近日在国家图书馆开幕的“藏诸名山，传之其人——国家级非物质文化遗产代表性传承人记录工作成果展”的一景，令人震撼。此次展览由文化和旅游部非物质文化遗产司、国家图书馆共同主办，通过“滔滔长河”“巍巍高山”两个篇章，系统全面介绍我国国家级非遗代表性传承人记录工作十年成果，讲述传承人和记录工作者的感人故事，让观众沉浸式感受中华优秀传统文化之美。

对抗遗忘，最好的方法就是记录

记录保存是非遗保护的重要基础性工作。文化和旅游部自2015年起实施国家级非遗代表性传承人记录工作，截至2025年5月，国家级非物质文化遗产代表性传承人达3997人，目前健在的3107人。十年来，已开展记录工作的传承人2290人，其中已完成记录工作的传承人1279人，在记录过程中离世的有71人，完成记录工作后离世的有397人。

国家图书馆社会教育部副主任田苗告诉记者，照片墙是按照开展工作的时间顺序，由远至近、从右至左排列的。“你会发现，右边照片黑白的多，左边照片彩色的多。这就证明我们在记录工作开展之后，有些传承人已经不幸离世了，同时从这个侧面也反映出，我们这个记录工作的必要性和及时性。”

在田苗看来，“如果没有悉心的守护，非遗会老去，会被人们冷落，被你我遗忘。对抗遗忘，最好的方法就是记录”。十年来，非遗保护工作者走遍了祖国的大地，用影像、用声音、用纸、用笔去记录非遗，记录传承人，力图为每一位传承人打造一个影音图文立体的专题资源库。

“非物质文化遗产是活态遗产，核心是人，它的所有故事都在人身上，它是由人创造、由人实践的活态文化宝藏。传承好非物质文化遗产的核心，就是要保存好传承人身上的智慧、记忆和技能。”田苗说，非遗既是坚强的，也是脆弱的，关键要看我们怎么对待它。我们怎么对待非遗，就是怎么对待我们的历史，也是我们将迎来怎样的未来。

与时间赛跑，向自我挑战

作为一线记录工作者，辽宁省文化遗产保护中心的国家级非物质文化遗产代表性传承人记录工作项目负责人高旭，从2015年加入这个项目至今已经10年。其间，她带领摄录团队深入辽宁省的29个县区，总行程3万多公里，共记录43位传承人的宝贵历程：

2016年正月，他们追随刘兰芳先生的脚步，在河南宝丰马街书会的寒风中，见证了她为百姓露天说书的执着与热情；2020年除夕，当万家团圆时，他们在沈北新区黄家街道八家子社区，记录下锡伯族喜利妈妈祭拜习俗的庄严与神秘；2022年大年初二，雪花纷飞，他们奔赴本溪满族自治县小市镇同江峪村，捕捉本溪社火出会的热烈与壮观……每年有近三分之一的时间都在路上，无数个节假日，他们舍弃了与家人的欢聚时光，只因传承人的一声召唤，便毫不犹豫地扛起设备，踏上记录的征程。

“很多传统习俗类的非遗项目都是在特定时间、特定节令发生的。因此，我们不仅要记录传承人、传承的项目，还要有当地的风土人情、文化生态，包括观众的反应、村民的表情、仪式过程中在整个村子里发生的事都要完整地记录下来。”高旭介绍，记录一位传承人大约需要3年时间，包括口述历史访问、项目实践记录、传承教学记录，以及系统地收集和传承人相关的历史文献、民间文献，并通过剪辑和艺术创作制作成一部综述片，“我们记录的不是一棵树，而是一片森林。”

谈起遇到的最大困难，她深深地叹了一口气：“我接触的年纪最大的传承人已92岁高龄，无法在舞台上展示技艺，还有的传承人在记录过程中生病或离世了。比如2017年给单田芳先生做记录的时候，他的身体状态已经很不好了，最后留下了5个小时最宝贵的口述史，这也是他生前留给我们的最后一个记录。2018年，单先生就永远地离开了我们。”

这是一项与时间赛跑的工作，高旭动情地说：“每位传承人都是宝库，是不可取代的，是我们民族多样性、文化多样性的载体，他们‘择一事，终一生’的坚定信念，激励着我不断前行。我们也无怨无悔用最美的年华，记录下他们最美的技艺。”

此次展览梳理了中华民族记载非物质文化遗产的历史传统，介绍了记录工作的“3+1”工作法，以及以时间轴形式回顾了工作历程，展示了31个省（区、市）、新疆生产建设兵团与中央直属单位各地记录工作的开展历程与故事。还对非遗十大类别记录工作成果，按照四个主题分类进行多媒体展示，体现记录工作成果的丰富性与差异性。

记者看到，“先生之风”展区通过影像，展示了传承人配合记录工作完成的人生最后影像，致敬他们用生命守护文化的高尚品德；“薪火相传”展区通过传承教学场景，展现“师傅手把手，徒弟心贴心”的技艺传承图景，见证非遗在新生代手中的焕新活力；“瓣瓣同心”展区展示各民族非遗瑰宝似花瓣相互依偎、簇拥绽放，体现了中华各民族交往交流交融的历程，讲述着中华民族共同体的发展故事；“生生不息”专题展示了非遗兼具古老底蕴与年轻活力，源于生活而又温暖人心，传承了真善美、忠孝仁义等民族精神。

匠心做笔，巧手为翼

展览现场，76岁的风筝制作技艺（潍坊风筝）国家级非物质文化遗产代表性传承人张效东，如数家珍地向记者介绍并展示了各种材质和造型的风筝，从传统的《燕子》，到动态风筝《青蛙与螳螂》……惟妙惟肖，出神入化。

作为潍坊风筝扎制技艺第十五代传人，张效东从8岁起就随爷爷学习扎风筝，他酷爱美术，善习百工，扎、绘、雕、塑，样样精通，为民间巧艺之百变高手。

“我从1984年参加首届潍坊国际风筝会，到今年第42届，一届没落下，每年都获一等奖，可以说是潍坊风筝发展的见证人了。以前是自己扎着好玩，现在全世界都知道了潍坊风筝。”一提起风筝，张效东的眼睛发亮，侃侃而谈，“我非常崇拜雷锋同志‘做一颗螺丝钉’的精神，在很多地方我都喜欢画雷锋。第一次参加风筝会时，我做了一只板式雷锋风筝，以精美的造型和新颖的画工，获得当年的一等奖，我十分自豪，也建立起制作风筝的自信心。”

钻研与创新，这两个词在张效东的风筝王国里似乎从来就没有尽头。他将杨家埠年画、民间泥塑、布老虎玩具的装饰美，和传统吉祥故事的美有机结合，让风筝更富有文化内涵，并把机械运动原理和声光电技术，巧妙地运用于立体动态风筝中，使风筝在天空发出光影和声音，创作出《青蛙与螳螂》《翼龙》等代表作。他还将潍坊风筝扎制技艺融入影视道具制作，使用竹条3000多米，历时2个多月，制作完成了头尾、双翼都灵活可动，需要多人托举的巨大“玄鸟”，营造了电影《封神》中恢宏浩大的场景。

张效东坦言，作为一个非遗传承人，肩负着传播风筝文化的责任，但学习风筝技艺需要很大的耐力和决心，年轻人很少可以坐得住，再加上经济压力，愿意传承风筝文化的人就更少了。近几年，随着人们对传统文化越来越重视，对风筝感兴趣的人变多了，很多人慕名来学习。他也先后赴国内外多地进行文化交流，全面展示潍坊风筝扎制技艺。在他看来，真正的传承不是固守成规，而是让传统文化与时代共舞，像风筝一样在创新中飞得更高更远。

千古斯文，斯文在兹；年华易老，技·忆永存。在展览的最后部分有一首诗《中国的眼晴》，诗中把“记录”比喻为眼晴，“它是我们认识自己的眼晴，也是我们的后代认识我们的眼晴，它在凝视，也在远望。让每一代的中国人都能看见，中国人是这样的，中国是这样的”。如何传递好中华文明的火种？如何守护好中华民族的精神家园？这是历史对于我们的追问，也是我们留给未来的答案。

《中国教育报》2025年06月27日 第04版

作者：本报记者 却咏梅

来源：中国教育新闻网一点号