摘要：刘学俊表示，美育教育对青少年成长具有不可替代的育人价值，建议学校在课程设置中适当增加美术、音乐等美育课程课时，并同步强化美育师资队伍建设。重点加强教师的专业素养与教学能力，通过系统性美育实践，有效赋能青少年心理健康教育，培养青少年健全人格与审美能力，帮助他们实
今年全国两会期间，全国政协委员、中国广播艺术团团长刘学俊提交了加强青少年美育教育的提案。
全国政协委员、中国广播艺术团团长刘学俊
刘学俊表示，美育教育对青少年成长具有不可替代的育人价值，建议学校在课程设置中适当增加美术、音乐等美育课程课时，并同步强化美育师资队伍建设。重点加强教师的专业素养与教学能力，通过系统性美育实践，有效赋能青少年心理健康教育，培养青少年健全人格与审美能力，帮助他们实现多元化发展。
他还强调，“感知艺术之美、体悟生活之真的精神成长，应该贯穿人的一生”，并高度评价了在广电总局指导下推出的“重温经典”频道。他认为这是广播电视行业履行社会责任、弘扬社会正能量，通过艺术审美实现对大众心灵滋养的重要举措。
2025年2月，由国家广电总局指导、中国广电集团主办、北京歌华有线承办的“重温经典”频道迎来开播一周年。中国视听大数据（CVB）显示，截至2025年1月31日，“重温经典”频道已排播154档节目，其中包括电视剧65部、动画片52部、纪录片35部、文艺节目2部。有线电视端累计收视时长17.2亿小时。
刘学俊分享了自己近期在“重温经典”频道观看的经典作品，如《红楼梦》《闯关东》《幸福像花儿一样》《亮剑》等。他表示，经典作品往往能够跨越时空限制，触动人心，引发情感共鸣，给予人们思考和前进的动力。一批又一批承载时代记忆的经典之作通过“重温经典”频道重回大众视野，不仅在全社会营造了“看经典、品经典”的浓厚氛围，也通过创作示范、评价校准、资源反哺，不断推动文艺创作从“高原”向“高峰”迈进。
他建议，可通过构建“视听艺术+舞台艺术”内容矩阵，进一步丰富“重温经典”频道内容片单。例如在现有影视经典基础上，增设交响乐、民乐、传统戏曲、曲艺经典等艺术门类，同时开发剧场实况转播等内容形态。这种立体化内容架构既是艺术的血脉传承，又能通过Z世代熟悉的媒介形式实现经典文化破圈传播。同时，他呼吁社会各界有识之士积极捐赠经典作品版权，并提议成立“重温经典文化基金”，助力经典文化传播可持续发展。
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来源：综艺报
