孙健敏:领导力始于争口气 成于众人随

B站影视 内地电影 2025-06-26 00:03 1

摘要:题记:2025年5 月11 日,北大国发院承泽商学第23期——“数智化时代的领导方略暨《有效领导》新书悦读会”在线上线下同步举行,本文根据中国人民大学吴玉章高级讲席讲授、北大国发院BiMBA商学院兼职教授、华为《基本法》六君子代表孙健敏的演讲内容整理。

题记:2025年5 月11 日,北大国发院承泽商学第23期——“数智化时代的领导方略暨《有效领导》新书悦读会”在线上线下同步举行,本文根据中国人民大学吴玉章高级讲席讲授、北大国发院BiMBA商学院兼职教授、华为《基本法》六君子代表孙健敏的演讲内容整理。

今天的主题是领导力,机缘是吕峰的新书《有效领导》出版。我和吕峰有些渊源,都曾是山东工学院的学生,我比他年长,还算是教过他。今天很多人对于未来的职业或就业很纠结,但我想说的是,人生从来都不是给定的,不是计算好的,是走出来的。领导力也是如此。

我本科就读于山东工学院第二机械工程系,学的是锻压工艺与设备专业,俗称“打铁”专业,毕业后留校做共青团工作,也就是现在高校里的政治辅导员。山东工学院后来更名为山东工业大学,2000年并入山东大学。

就在读大学期间,我突然有个大胆的想法:义务给科技英语专业的学生用英语讲思想政治课。我16岁考入大学,算是有一些学习的天分,但在英语学习方面毫无基础,直到进入大学才开始学习26个英语字母,但我自告奋勇向学校提交了这个申请,而且学校还同意了。后来,这门课我自认为讲得并不好,但是凭一腔热情和创新的课程形式,受到学生们的喜爱。吕峰就是科技英语专业的第一届毕业生。

毕业后,学校很想让我留校工作,但一段时间之后,我决定离开山东到更大的世界去,于是考入北师大心理学系,攻读心理学博士学位。我的导师张厚粲教授是张之洞的孙女,也是我国心理测量和认知心理学的奠基人。

博士毕业后,我专注于人力资源管理和领导力方面的研究,从“打铁”转向“打人”。这使我和《有效领导》的作者吕峰在专业上也有了交集。

结合我自己的职业路径,我认为学什么专业都关系不大,而且无论时代如何变迁、AI等技术如何进步,关键在于人自身的核心竞争力。我的职业生涯规划并不主动,秉持的还是“干一行爱一行”,老子干啥都要干出个样儿来,有人说这是创新,我认为就是心里有股子劲——我一定要卓而不群,拒绝平庸。

今天很多人提一个概念叫工作重塑,这确实有道理。一个人如果想把事情做得与众不同,就得适当做些改进和调整,但前提是环境允许,而且重塑要使工作本身变得更有意义,不管是质量或效率的提升,或者成本的下降,不能没有底线,没有章法的重塑。

很多人都只擅长没章法的创新,所谓“八仙过海各显其能”“打一枪换一个地方”,专挑没规则的领域折腾,反正没人管,但这样的创新往往浅尝辄止,扎不下根。在今天职业分工已经高度细化,产业和职业已经十分繁杂的情况下,工作重塑更需要“戴着脚镣跳舞”,在既定规则下搞创新,把工作优化、精益化。我常说自己是个保守派,因为现在口号式创新太多,反而守成和传承做得并不好。

吕峰在书中也提到领导力要讲情境和追随者,我的个人体会是:领导力本质上得看环境和对象。领导力、领导者、领导模式,随时随地都要调整,就像现在我站这儿讲话,某种程度上也扮演领导者角色,合不合格另说,但关键是你们愿意听我讲、被我影响,而且这影响得是你们主动、自觉、心甘情愿接受的,这才叫领导力。

另外,领导力放在不同层级上看完全不一样。同样是“工作重塑”,一把手肯定有100%的话语权,可是中层和基层能有多少自主空间?而且这里面还得分“正式组织”和“非正式组织”。对于基层的领导力,吕峰还提到“涌现式领导”,即个体通过非制度化的途径,依靠自身行为、能力或影响力,在群体中自然获得领导地位。现在年轻人讨论得更多的是从非领导到领导的跨越,但一个普通人想成为管理者,和一个人已经坐在CEO位置上,所需要的能力从形式到内核都不一样。这种差异让人感到困惑,解释起来也确实不简单。

领导者要想把工作做好,理清概念是必要的。领导者的认知水平高,才能更好地让别人追随和协同。比如VUCA时代有两个核心概念:uncertain(不确定)和ambiguous(模糊),就值得进一步探讨。“不确定”一般是指选项已经给定,但哪个出现不确定,比如明天和意外哪个先来,很不确定。“模糊性”是有一个确定答案的情况下,答案的具体内容不好说。比如明天肯定会来,但明天的天气状况有一定的模糊性,是完全放晴,万里无云,还是阳光柔和,有云甚至多云,还是可能下雨,有范围,却没有清晰的边界和答案。

我们研究人力资源管理如何适应组织变化时,常被这类似的概念绕进死胡同,比如“明天会下雨吗”到底属于“不确定性”还是“模糊性”?但解决问题的前提往往是先界定问题。这里我们不展开讨论,但这类性质的问题,恰恰是领导者每天都要面对的现实难题。

领导者的本质是什么?吕峰提到领导者的权力分两类:领导权和领导角色所赋予的“硬权力”,如奖惩权、任免权、资源分配权,以及个人魅力自带的“软权力”。我认为好的领导者必须软硬都有,需要用到哪类权力用哪一类。该用儒家用儒家,该用法家甚至兵家就用法家和兵家。

我39岁之前全盘西化,39岁后开始恶补中国传统文化,从儒家、道家到法家。我发现法家思想和企业管理有更多的共通之处,这与冯友兰先生早年在《中国哲学简史》提出的观点不谋而合,他提出西方企业管理思想是中国法家思想的翻版。

我其实比较认同道家的思维,儒家的主张实践起来并不容易,比如“以身作则”,我每天在办公室12个小时,老同学都无法理解我,都功成名就了为什么还这么拼。这印证了吕峰的话:目标是刺激,目的是根本,目标容易实现,但是目的没有尽头。反倒是道家的这句话,让我有醍醐灌顶之感:真正让人崇拜的领导,其实老百姓并不知道他的存在(太上不知有之)。《基业长青》里也提到两种领导方式:报时式领导和造钟式领导。优秀的领导者不是报时的,而是他在与不在大家都知道该干什么、怎么干。

最终我总结出:目标会变,目的永远不会变。不管是学打铁还是搞管理,有个东西永远不变,那就是利他,这也是领导力的意义所在。当领导不是为了自己吃肉,而是让周围人能喝上汤。境界高的领导甚至是自己喝汤、让群众吃肉,这才是领导力的意义所在。遗憾的是,现实就如吕峰所说,领导者的有效性取决于环境,身为领导你想干点儿实事,总有人觉得你动了他们的奶酪,眼红、使绊、捣乱的都有,于是抗挫力(resilience)也成为管理者的必修课。

非要总结领导力要素的话,我认为智商是基础,脑子不够用什么都干不成。至于创新,就是敢于与众不同,还不在意别人的评论、不怕犯错。中国不缺优秀人才的标准,缺的是允许人才犯错的文化和制度。用人所长是本能,容人所短是本事。就像夫妻过日子,谈恋爱靠优点吸引,过日子却要靠包容缺点。

最后我还想强调,领导力从来不是你成为领导才有的特权,它随时随地都在发生,本质是靠什么去打动、感染、影响甚至“控制”别人。这里的“控制”不是权力压制,而是让人心甘情愿追随的能力,这才是核心。因此,我虽然认同麦肯锡等管理模型,但更看重信仰、信念、信心的力量。“三信”不是技能、知识或目标层面的东西,看不见、摸不着却贯穿在人举手投足之间。

我举个简单的例子。人大附中曾经名不见经传,却被数学老师刘彭芝打造成全球名校。她写了本书叫《人生为一大事来》,光看名字就让人佩服。她有信仰,认定教育是值得奉献一生的事业,而且有信念,坚信自己能改变中国教育现状,还有信心用行动把理想变成现实。

其他更多的例子我就不一一列举了。总之,无论什么层级的领导力,本质都藏在信仰、信念、信心这三信之中,它比任何模型都更有成效。

整理:文展春 | 编辑:王贤青、王志勤

来源:北大国发院

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