摘要：2025年6月24日，广灵县壶泉小学校、梁庄镇九年制学校积极开展了城乡义务教育共同体建设研讨交流活动。此次活动以城市骨干教师例讲示范课、乡镇学校青年教师听评示范课、骨干教师一对一帮扶指导青年教师的方式进行，以此助力乡村教育，提升教育质量。

壶泉小学校、梁庄镇九年制学校

城乡义务教育共同体建设研讨交流活动

2025年6月24日，广灵县壶泉小学校、梁庄镇九年制学校积极开展了城乡义务教育共同体建设研讨交流活动。此次活动以城市骨干教师例讲示范课、乡镇学校青年教师听评示范课、骨干教师一对一帮扶指导青年教师的方式进行，以此助力乡村教育，提升教育质量。

本次活动中，由广灵县壶泉小学校张小玲、刘立红、张荣、刘更新、邢中霞、郝海林六位骨干教师例讲示范课，课堂中，目标精准如定盘星，环节衔接似金线串珠，旧知新知水乳交融，育智育心双线并进，可谓如沐春风！

在乡镇学校青年教师听评示范课环节中，梁庄镇九年制学校杨阳校长对骨干教师的到来深表感激，并示意青年教师将骨干教师示范课堂中的优点总结记录，青年教师也提出了自己教学过程中的相关困惑，六位骨干教师在耐心解惑的同时，还将自己教学中的有效方法加以传授，“听君一席话”，青年教师受益匪浅。

课后，六位骨干教师以“师徒帮扶”的形式，还对个别老师进行了有针对性的教学指导，细致到相关文本、教学问题，并且提出了相应的教学建议，教育的公平与和谐，在这一刻熠熠生辉！

城市骨干教师带着赤诚之心奔赴乡村，让崭新的教学理念在田野间生根发芽；乡村青年教师满怀谦虚奋进之意取经，在交流中提升专业素养。城乡教育共同体建设，不仅是在缩短物理空间的距离，更是在填平教育资源与成长机会的沟壑。当乡村学校日益拥有城市般的优质资源，当城乡孩子得以站在同一条起跑线上，我们便向教育公平的理想迈进了一大步。

正如梁庄镇九年制学校的一名学生在日记中所写：“这一天，城里老师的娓娓道来，像星光，照亮了我心底的梦。”是啊，教育公平之光正穿透城乡藩篱，照亮所有孩子的梦想之境——让每颗星都找到自己的星空，让所有梦想皆可于浩瀚天宇中升腾启程！

来源：鹏煊教育