摘要：鄂托克前旗挂牌成立家庭教育指导中心，各中小学幼儿园共成立家长学校12所，选配家庭教育指导师39名，组织全旗1000余名中小学幼儿园教师、13000余名家长通过“线上+线下”的方式开展培训3次，收集家长、家长学校、家长委员会“暖城家教”发展建言献策1000余条，

为更好地传播家庭教育理念，完善家校社协同育人机制，提高家庭科学育人水平，真正达到家校携手、共同培养的目标，鄂托克前旗全面推行家长课程“五步教学法”。

构建家校共育队伍 形成家校共育合力

鄂托克前旗挂牌成立家庭教育指导中心，各中小学幼儿园共成立家长学校12所，选配家庭教育指导师39名，组织全旗1000余名中小学幼儿园教师、13000余名家长通过“线上+线下”的方式开展培训3次，收集家长、家长学校、家长委员会“暖城家教”发展建言献策1000余条，为下一步开展校家社协同育人提供了依据。

做好课前准备 促进教学法落地落实

为开展好“五步教学法”家长课程，各中小学幼儿园以班级为单位，在用好学好《牵手两代——幸福路上》图书和“幸福路”APP家庭教育课程资源的基础上，组织班主任学习相关文件精神，深入解读领会“五步教学法”的具体做法，结合本班家长实际，围绕教学设计的各个环节进行探讨、交流，心得、经验分享，开展集体备课、磨课、班主任讲示范课，邀请家长参与评课，形成课程设计、授课教案，让教师更好地掌握“五步教学法”的精髓，使家长更直观地了解学校教学理念和方法。

实践“五步教学法” 家校共育赋能成长

各中小学幼儿园按年龄、分年级、分班级，通过开展视频导课、问题研讨、课堂总结、作业巩固、微课拓展的“五步教学法”家庭教育授课模式，引导家长结合专家视频讲解，共同探讨孩子存在的问题、进行问题梳理总结、提出问题解决方案、把家庭教育知识转化为实践经验，进一步提升科学家教的效果，画好家校共育“同心圆”。(张海波)

来源：金台资讯