体教融合育新苗——乌鲁木齐两校入选全国足球特色校

摘要：近日，2024年全国青少年校园足球特色学校推荐名单公示，乌鲁木齐市第35小学、市第76中学入选。 6月19日，在乌鲁木齐市第76中学，学生正在做足球课间操。记者牟敏摄

6月19日清晨，乌鲁木齐市第35小学的足球场上，体育课如火如荼。孩子们在教练指导下练习射门技巧，一二年级学生则在“乐考”中体验带球射门的乐趣。

近日，2024年全国青少年校园足球特色学校推荐名单公示，乌鲁木齐市第35小学、市第76中学入选。 6月19日，在乌鲁木齐市第76中学，学生正在做足球课间操。记者牟敏摄

课间时分，市第76中学的学生们人手一球涌向操场。该校特色“足球课间操”将颠球、运球、传球等基本动作融入律动音乐。操后，足球爱好者们意犹未尽，在场上绕桩、带球、过人、射门，尽情挥洒汗水。

近日，2024年全国青少年校园足球特色学校推荐名单公示，乌鲁木齐市第35小学、市第76中学榜上有名。全国足球特色学校以地方中小学校为基础，旨在促进足球发展改革。近年来，高新区（新市区）持续推进校园足球普及。此次入选学校均构建了特色育人体系，通过课程融合、赛事带动等方式，形成“全员参与、体教融合”的校园足球生态。

探索足球课程与其他学科的融合

助跑、起脚射门！在市第35小学的足球场上，五年级6班的前锋奥古孜·地里夏提正与同学们专注练习。这位从小热爱足球的少年，如今已是校队主力。

奥古孜·地里夏提分享道，得益于学校每天开设的体育课，以及他充分利用的课间、社团活动时间，足球训练从未间断。专业教练的指导让他的球技突飞猛进，他还加入了校外俱乐部，积累了校级联赛、俱乐部比赛等实战经验。
“我的梦想是成为一名职业足球运动员！”奥古孜·地里夏提一脚劲射破门，兴奋地喊道，“你看，进球了，生活很甜！”

近日，2024年全国青少年校园足球特色学校推荐名单公示，乌鲁木齐市第35小学、市第76中学入选。 6月19日，在乌鲁木齐市第76中学，学生正在做足球课间操。（本报全媒体记者牟敏摄）

市第35小学着力营造浓厚的校园足球氛围。在课程设置上，充分发挥足球特色校优势，每周为每个班级开设1节足球课，将足球教育融入日常教学，确保每位学生都能接触并了解足球。学校还配备了3名专业足球教师，他们不仅技术扎实，更掌握先进教学理念，能够因材施教，激发学生的足球兴趣。

“我们积极开展多项足球特色活动。”市第35小学副校长王文刚介绍，学校组织班级联赛、年级联赛和校级联赛，形成“人人会踢球、班班有球队”的生动局面。未来，学校将持续深化校本课程，探索足球与其他学科的融合；强化师资队伍建设；并举办更丰富多彩的赛事（如足球节），加强与周边学校交流合作，共同提升校园足球水平，让更多孩子在运动中健康成长、全面发展。

构建覆盖全学段的足球教育体系

在市第76中学的大课间，千余名学生在足球健身操中提升球技。作为一所足球特色学校，该校将足球运动中的颠球、运球、传球等动作编进节奏感强的健身操中。

近日，2024年全国青少年校园足球特色学校推荐名单公示，乌鲁木齐市第35小学、市第76中学入选。6月19日，在乌鲁木齐市第76中学，低年级学生正进行足球训练。记者牟敏摄

九年级4班学生穆再排尔·下卡尔江加入校足球队4年多，不仅自身球技得到提升，还能帮助老师带着一二年级的弟弟妹妹们进行足球训练。
“我可以帮弟弟妹妹们纠正一些错误姿势、学习脚内侧踢球等简单的技巧。”穆再排尔·下卡尔江说，他自己也在这个“小助教”的角色中不断成长。
市第76中学不仅配备了标准足球场与专业训练器材，也构建起“课程+训练+赛事”三位一体的足球发展体系。

近日，2024年全国青少年校园足球特色学校推荐名单公示，乌鲁木齐市第35小学、市第76中学入选。 6月19日，在乌鲁木齐市第35小学，校足球队学生正进行射门训练。记者牟敏摄

穆再排尔·下卡尔江说，除了学校的体育课、社团活动和校队训练时间，学校的足球场在周末、假期等时段都对学生开放，他们都能来训练。而且即使在假期，教练也会经常来球场，给他们进行技术指导。
“这对我的帮助很大，现在我已经参加了校级比赛、市级比赛，也取得了比较好的成绩。”穆再排尔·下卡尔江说，他即将上高中了，希望能在高中的球队中继续提升。
市76中学是一所九年一贯制学校，一年级至九年级共有46个班级。学校每周为每个班级安排了两节足球专项课。
“低年级以足球游戏激发兴趣，中年级侧重传球带球的基础技能，高年级则开展战术学习和小型对抗赛，提升实战能力。”市第76中学工会主席、体育教师安东介绍，老师们采取游戏教学、示范教学结合小型比赛，寓教于乐。同时学校每年举办班级足球联赛，让更多学生参与。学校也希望以此次入选为契机，培养更多热爱足球、球技出色的学生，向上级学校输送人才，同时扩大影响力，与周边学校共促发展。